Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一 他是一个残疾人，在美国历史上曾连任四届总统。他为美国历史的发展作出了杰出贡献；他在美国人民心中的地位能与华盛顿、林肯相媲美。

材料二

二战后美国的具体做法	归纳
战后初期，欧洲和亚洲的许多国家都是一片战争废墟，美国制造的商品和美国的资本很快流入这些国家。	①
二战后，美国加大了对教育和科学研究经费的投入，20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明来自美国，同时，美国增加对高新工业的投入，原子能工业、宇航工业等新兴工业发展起来。	②
战后美国政府鼓励对外投资，增加工人工资福利，缩短工作日时数。	③

材料三  （20世纪）90年代，美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。

——《世界近现代史》

材料四  近几年来中美经贸关系总体上呈现了不断发展的态势。一方面在中国加入WTO的新形势下，双方都高度重视中美经贸发展的加深与扩大，两国高层战略对话及部门间的接触频繁，增进了理解与信任。另一方面，中国经济的持续高速增长及美国经济的复苏也为中美经贸发展创造了宽松的外部环境。但同时……由于美国歧视性地坚持对中国“非市场经济国家”的认定，严重损害了中国企业和产品的利益。截止2009年，美国对中国的反倾销调查已达154起，影响中国上百亿美元的对美出口。

（1）材料一中的历史人物首次当选为美国总统时面临的问题是什么？他推行的新政有何特点？他解决失业问题的有力措施是什么？

（2）根据材料二中美国具体做法思考，二战后美国经济发展的原因有哪些？

（3）根据材料三，结合所学知识，20世纪90年代美国出现了什么经济？此经济的主要特征是什么？

（4）根据材料四请你概括以中美为代表的各国经济呈现出怎样的关系？

（5）综合上述问题，美国经济发展的历程对我国的经济建设有何启示？

Answer

（1）问题：经济大危机。（1分）特点：国家加强对经济的干预和指导。（1分）措施：兴建公共工程。（1分）

（2）原因：①占据广阔的国际市场；②重视发展科学技术和教育，重视发展新兴工业；③政府采取措施，创造比较有利的经济环境。（每点1分，共3分；不能照抄材料）

（3）新经济。（1分）特征：信息化、全球化。（1分）

（4）关系：相互依存，互相竞争。（意思相近即可；2分）

（5）启示：①国家统一，为经济发展创造良好的环境；②国家要制定正确的经济政策，国家要加强对经济的宏观调控；③科学技术是第一生产力，要大力发展科学技术，实施科教兴国战略；④要顺应经济全球化的历史趋势，融入世界经济大潮，参与竞争等。（言之有理，符合题意即可；每点1分，共2分）

【解析】

试题分析：此题为材料型简答题。考查学生解读图、读材料的能力。此题分设5个问来进行考查。

（1）此题通过材料考查林肯相关的知识点。题文信息提示：美国历史上曾连任四届总统。结合所学历史知识分析：林肯首次当选为美国总统时面临的问题是遇到从美国开始的1929—1933年的世界性的经济大危机，罗斯福实施新政，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。在农业、金融、公共工程等方面进行了改革，目的在于解决失业救济问题。根据要求即可回答：问题：经济大危机。特点：国家加强对经济的干预和指导。措施：兴建公共工程。

（2）此题通过材料考查二战后美国经济发展相关的知识点。题文信息提示：结合表格材料分析美国经济发展的原因。结合所学历史知识分析：原因：①占据广阔的国际市场；②重视发展科学技术和教育，重视发展新兴工业；③政府采取措施，创造比较有利的经济环境。

（3）此题通过材料考查美国新经济相关的知识点。题文信息提示：对美国出现新经济的理解和掌握情况。结合所学历史知识分析：新经济的出现时间是20世纪90年代，特征是信息化、全球化。根据要求即可回答：新经济。特征：信息化、全球化。

（4）此题通过材料考查中美关系相关的知识点。题文信息提示：中美经贸关系总体上呈现了不断发展的态势。结合所学历史知识分析：2001年中国加入WTO后，中美经贸发展的加深与扩大；由于美国歧视性地坚持对中国“非市场经济国家”的认定，中美经贸发展过程中必然存在一些摩擦，但总体趋势是好的。根据要求即可回答：关系：相互依存，互相竞争。

（5）此题通过材料考查美国经济发展的历程对我国的经济建设的启示。结合所学历史知识分析：启示：①国家统一，为经济发展创造良好的环境；②国家要制定正确的经济政策，国家要加强对经济的宏观调控；③科学技术是第一生产力，要大力发展科学技术，实施科教兴国战略；④要顺应经济全球化的历史趋势，融入世界经济大潮，参与竞争等。

考点：人教版九年级下·战后主要资本主义国家的发展变化·美国经济的发展