九年级2班组织一次活动，主题是《三次科技革命与中国》。请你参加。
步骤一：走进三次科技革命
（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。
（2）第二次工业革命后，资本主义生产的社会化程度不断增强，这是因为资本主义国家生产关系发生了怎样的变化？
（3）第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势？
步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系
（4）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》。请问，《南京条约》对中国社会的影响是什么？
（5）第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？
（6）近代中国历史既是一部屈辱史，又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索，请写出具有重大历史意义的两次探索。
（7）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术，制定了“八六三计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。
步骤三：反思三次科技革命对中国的影响
（8）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？
近代以来，为实现中华民族独立与富强，先进的中国人站在时代前列，在屈辱与抗争中奋起，在艰难与探索中前进。根据材料，回答问题。
材料一 孙中山是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他一次又一次革命的努力，最终推动了武昌起义的爆发。他的革命思想和实践，对近现代中国产生了深远的影响 。
材料二 从此敢有帝制自为者，天下共击之。
——《革命方略》
材料三 毛泽东是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，从南昌起义到井冈山会师，以毛泽东为代表的共产党人找到了一条符合中国国情的革命道路。
材料四 在社会主义革命和建设时期，我们确立了社会主义制度。在一穷二白的基础上建立了比较完整的工业体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方。
材料五 30年的历史经验归结到一点，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。
（1）20世纪初中国第一次历史性巨变是指哪一个历史事件？材料二说明了这一事件产生了什么样的影响？
（2）下列时间、地点、事件在中国共产党的历史上产生了重大影响，请补充完整。
①1921 上海 【 】 →② 井冈山【建立井冈山革命根据地】→③ 1935 遵义【 】→④ 1949 【中华人民共和国成立 】
（3）从上面①②③④中任选一个事件，说明其意义。
（4）我国确立社会主义制度的标志是什么？
（5）我国确立改革开放政策的是哪次会议？请你用两项具体史实证明中国共产党建设有中国特色社会主义的成功实践。
改革和创新是社会发展的动力。根据材料，回答问题。
材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善！”以鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记•商鞅列传》
材料二 (孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
——《魏书》
材料三 “近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”
――摘自梁启超《五十年中国进化概论》
材料四 1861年2月19日(俄历)，沙皇颁布的解放农奴的宣言(节选)：根据上述新法令，农奴在适当的时候将获得自由农村居民的一切权利。
材料五 1868年4，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。
——（英）艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料六 英国在17世纪40年代爆发了一场刀光剑影和血雨腥风的革命，从18世纪60年代开始又发生了一场没有你死我活的拼杀，通过和平变革彻底改变了人们生产和生活方式的革命。
（1）材料一讲的是什么历史事件?北魏孝文帝改革的作用是什么？
（2）请指出材料三中先进的中国人为解决“机器上”“制度上”“文化根本上”的不足，进行了哪些探索？
（3）根据材料五分析日本社会改革成功的主要原因。结合所学知识，说说俄、日社会改革的共同影响。
（4）读材料六，“一场刀光剑影和血雨腥风的革命”和“和平变革”分别是指什么？
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究问题。
探究一 制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是（ ）
A科举制度扩大了封建统治的基础 B科举制度实现了封建国家的兴盛
C科举制度体现了公平竞争的精神 D科举制度背离了传统的伦理道德
探究二 经济篇
（3）早在六七千年前，我国的原始农耕居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么吗？
（4）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志，请列举典型一例来说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。
探究三 文化篇
中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一，让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言：”其中“十四年”开始的标志是（ ）
A．九一八事变 B．西安事变
C．七七事变 D．八一三事变
1841年英军占领了香港岛；1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发；1901年帝国主义强迫清政府签订了《辛丑条约》：对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是（ ）
A．西方侵华史
B．西方侵华史和中国人民的抗争史
C．中国一步步沦为半殖民地的历史
D．中国人民探索史
