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中共中央总书记习近平参观《复兴之路》时强调:回首过去,全党同志必须牢记,落后就要...

中共中央总书记习近平参观《复兴之路》时强调:回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。新中国成立以来,我国在建设社会主义过程中进行了模仿、探索、创新,但也有两次重大失误,使社会主义事业遭受挫折。找到一条正确道路多么不容易!某校八(3)班同学对此进行了分析和探究,请结合所学知识回答下列问题。

【体验历史】

(1)模仿和探索

时间

建设模式与特征

典型事例

20世纪50年代

参照苏联模式

完成三大改造

工业化建设:完成__________计划

1956年

社会主义建设的探索

___________________的召开

(2)严重失误

时间

建设模式与特征

典型事例

20世纪50年代

两次重大失误

___________________

___________________

(3)勇于创新

时间

建设模式与特征

典型事例

20世纪50年代

资本主义工商业改造创举

从加工订货为主逐步向________过渡,实现和平过渡

十一届三中全会后

从实际出发

走______________社会主义道路

1992年

邓小平南方讲话

为__________________________指明了方向

【论从史出】

(4)我们应从失误中吸取哪些教训?

 

(1)第一个五年计划;中共八大。 (2)大跃进和人民公社化运动。 (3)公私合营 ;中国特色;社会主义市场经济体制 (4)从实际出发,符合国情;尊重客观经济规律;生产关系一定要适应生产力的发展 (答出其中一点即可)。 【解析】 试题分析: 本题是图表题,此类学生要从表格的分类中寻找答题的信息 (1)此问考查的是一五计划的相关史实。表格中时间已给出:20世纪50年代,建设特征:参照苏联模式,结合课本所学,苏联建设时期最大的成就是斯大林实施了两个五年计划,发展重工业。通过这些,学生可以确定答案第一个五年计划;第二小问根据时间:1956年,“召开”一般是与会议相连,结合课本所学,可知1956年我国为探索社会主义建设召开中共八大。 (2)此问考查的是我国在探索社会主义建设时期的失误,是为了警示后人。党在探索建设社会主义道路过程中,因为急于求成,又缺乏经验。错误的发动了“大跃进”和人民公社化运动,这两大失误给国民经济带来灾难性的后果。 (3)此问考查的是我国改革的相关史实。属于基础题,都有明确的提示信息,难度不大。根据图表20世纪50年代对资本主义工商业改造的创举,结合课本所学可知是对资本主义工商业的社会主义改造,采用公私合营的方式;十一届三中全会以后,我们实行对外开放,引进西方先进的技术,资金等为中国服务,形成了中国特色的社会主义道路;1992年邓小平的南方讲话,解决了姓“资”还是姓“社”的问题。提出改革开放胆子要大一些,敢于试验。解放了人们思想,推动了改革开放的深化。为建立社会主义市场经济体制指明了方向。 (4)本题主要考查党在探索建设社会主义道路过程中的严重失误。党在探索建设社会主义道路过程中的严重失误是“大跃进”和人民公社化运动,这两大失误给国民经济带来灾难性的后果。针对这些失误,我们得到的教训:从实际出发,符合国情;尊重客观经济规律;生产关系一定要适应生产力的发展。 考点:人教新课标八年级下册•社会主义道路的探索•探索建设社会主义的道路;人教新课标八年级下册•社会主义道路的探索•三大改造;人教版新课标八年级历史下册·建设有中国特色的社会主义·建设有中国特色的社会主义。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。(8分)

材料一:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。”

——九五四年《中华人民共和国宪法》

材料二

材料三:西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员。中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定,命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。

材料图是一位同学为表达盼望祖国统一而绘制的图画,标题为“回来吧,就缺你了!”

请回答

(1)材料一表明新中国成立后,我国在少数民族聚居地区主要实行什么政治制度?根据材料二概述这一政治制度实施的意义。

(2)从材料三看出,新中国为解决西藏问题提出了哪两种办法?西藏的解放有何重大意义?

(3)材料图片中的正朝母亲奔跑过来的小朋友代表什么?结合材料四及所学知识,我国政府结束海峡两岸分离状况,实现祖国统一,在基本方针上有何创新?现阶段我国处理海峡两岸关系的前提是什么?

___________________________________________________________________

(4)请结合所学知识,给以上材料设计一个合适的主题。

 

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下列文明的传播,属于和平交流方式的是    

①阿拉伯数字传播       ②马可·波罗来华

③亚历山大东征         ④大英博物馆陈列圆明园文物

A.①②④            B.①③

C.①②               D.③④

 

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本·杰明是生活在古希腊伯利克里时期雅典城邦的小男孩,他有一个大家庭,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和两个叔叔和婶婶,此外还有十名男奴隶、五名女奴隶。如果要去参加公民大会,这个家庭可以投    

A.1票              B.2票

C.3票             D.4票

 

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西欧封建社会时期,在精神和文化领域凌驾一切的权力是    

A.君权              B.兵权

C.财权              D.神权

 

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数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5……”这十个阿拉伯数字的发明者是    

A.古印度人              B.古阿拉伯人

C.古埃及人              D.古希腊人

 

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