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阅读下列材料,回答问题。

阅读材料后请回答

(1)材料一两幅图片分别反映了什么历史事件?体现了哪一构想的成功运用?

(2)材料二中你能获取什么信息?体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么?

(3)展望未来,你认为海峡两岸关系发展的必然趋势是什么?并说出理由。

 

(1)香港和澳门回归、一国两制、 (2)海峡两岸在各个领域进行了广泛的交流、“和平统一,一国两制”、 (3)和平统一、言之成理即可。 【解析】 试题分析:此题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,难度适中,熟记基础知识很重要。 (1)此问考查学生的识图能力。图一反映的信息是1997年7月1日中英香港政权交接仪式,图2反映的信息是1992年12月20日澳门政权交接仪式,这两幅图共同反映的历史事件是香港和澳门的回归,体现了“一国两制”构想的成功运用。 (2)此问考查的是学生分析理解能力,相关史实政府对台的政策。根据材料二图片中的文字提示,可知反映了两岸交往的史实,通过图片的场景可知是两岸交往不断加强的表现。根据课本所学,考查学生分析问题的能力,香港和澳门的回归是我国政府提出的“和平统一,一国两制”伟大构想的具体体现,也适用于解决台湾问题。 (3)此问考查的是海峡两岸的关系。在两岸同胞的共同努力下,有利于两岸关系良性互动的因素在继续增长,和平发展成为两岸关系主题,“构建两岸和平发展框架,开创两岸关系和平发展新局面”成为两岸的共同任务。和平统一是两岸大势所趋。 考点:人教版新课标八年级历史下册·民族团结与祖国统一·海峡两岸的交往。  
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考点分析:
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阅读下列材料,然后回答问题。

材料一 东方红,太阳升……他为人民谋幸福,他是人民的大救星。

——《东方红》

材料二   一九七九年那是一个春天,有位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城 …… 一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……

——《春天的故事》

材料三   ……我们唱着东方红,当家做主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……

——《走进新时代》

阅读材料后请回答:

(1)材料一歌颂的“大救星”是谁?

(2)材料二中的“老人”是谁? “在中国的南海边画了一个圈”指的是什么?“1992年在南海边写下诗篇”指的又是哪一事件?

(3)材料三中的“旗帜”是指什么?

 

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观察图:请将下列经济特区地点的英文字母代号涂在机读卡上。

A、厦门

B、汕头

 

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观察下图请将下列历史事件发生地点的英文字母代号涂在机读卡上。

A、中国人民志愿军入朝作战跨过的大江:鸭绿江

B、《朝鲜停战协定》签订地点:板门店

 

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阅读下列表格后判断。

事件

时间

主要内容

影响

 

土地改革运动

 

1950

 

没收地主多余土地和其他生产资料,公平合理地分配给无地少地的贫苦农民

彻底消灭了封建剥削制度,调动了农民革命和生产的积极性,解放了农村生产力,促进了农村经济的发展;巩固了工农联盟

农村实行家庭联产承包责任制

 

1978

 

 

“包产到户”“包干到户”

 

调动了农民生产的积极性,解放了农村生产力,促进了农村经济的发展;推动了农村管理体制的变革

以下表述是从上表信息中得出的,请在机读卡相应题号的选项中涂“A”;违背了上表信息所表达的意思的,请在机读卡相应题号的选项中涂“B”;是上表信息没有涉及的,请在机读卡相应题号的选项中涂“C”。

(1)这两次变革都解放了农村生产力,促进了农村经济的发展。          (    )

(2)这两次变革都发生在20世纪的50年代。                          (    )

(3)这两次变革都沉重打击了地主阶级的土地私有制。                  (    )

(4)家庭联产承包责任制首先在安徽省风阳县小岗生产队实行。          (    )

(5)土地改革运动和家庭联产承包责任制都是对我国农村生产关系的调整(    )

 

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下列能够反映改革开放以来我国居民生活变化的是(  

①人们上网浏览、发E—mail

②人们使用粮票、布票购买东西

③70年代住草房,80年代住瓦房,90年代住楼房

④我国社会保障体系逐步建立和完善起来

A.①②④            B.①③④

C.②③④            D.①②③④

 

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试题属性

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