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根据材料,回答问题。 材料一:战胜国与德国签署了和约,规定德国承担发动战争的责任...

根据材料,回答问题。

材料一:战胜国与德国签署了和约,规定德国承担发动战争的责任。和约的主要内容包括。。。。。。德国的海外殖民地交给战胜国进行委任统治;废除德国的普遍义务兵役制;德国应支付大量战争赔款

材料二:1922年九国代表签署了关于中国问题的“九国公约”,这个公约宣称尊重中国独立和领土主权的完整,遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则

材料三:1914年6月的萨拉热窝事件点燃了第一次世界大战的战火,大战有三个战争,主要战役在西线,有一次战役被称为“绞肉机”。战争历时四年多,1918年以同盟国的失败而告终。这场战争将坦克、飞机、潜艇等新式武器投入战场,涉及30多个国家和地区,是人类的一次浩劫是

材料四:一位美国历史学家在谈到一次世界大战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一支火药桶,只等一粒火星将它引燃

(1)材料一中提到的德国承担发动战争的责任,其中“战争”是指的哪一次?它是哪一和约的内容?

(2)材料一、材料二反映的和约具有什么样的性质?

(3)材料二中帝国主义国家实际上的目的和后果是什么?材料中提到的九国公约是在哪一个会议上签定的?门户开放、机会均等是谁提出的?两个和约的签定使一战后形成怎样的格局?

(4)材料四中提到的火药桶是指什么?火星又是指什么?这场战争开始的标志是什么?绞肉机是指什么?它发映了战争的什么性质?

(5)除了材料中涉及的战争问题外,请举出两例威胁人类安全的重大问题战争的硝烟早已散尽,反思世界大战的历史,你从中得到的启示有哪些?

 

(1)第一次世界大战 《凡尔赛和约》 (2)帝国主义的分赃会议 (3)瓜分中国,扩大在中国的侵略权益,保证帝国主义列强对中国的控制。签订了《九国公约》,影响是使中国又回到了几个帝国主义共同支配的局面。 (4)巴尔干半岛 萨拉热窝事件 开始的标志是1914年7月底,奥兄帝国向塞尔维亚宣战。凡尔登战役。 非正义的帝国主义掠夺战争 (5)围绕着和平,言之有理即可。 【解析】 试题分析:本题考察学生对第一次世界大战的相关史实,根据所学知识解答如下: (1)此问考查的是第一次世界大战后对世界范围的划分。解读材料一结合所学知识,第一次世界大战后,1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,在巴黎召开会议,经过几个月讨论,签订了对德的《凡尔赛和约》。 (2)此问考查的是《凡尔赛和约》和《九国公约》的性质。学生理解题意,首先知道此问中指出的和约是《凡尔赛和约》和《九国公约》,明白此题提问的《凡尔赛和约》和《九国公约》的性质。在《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会性质的内容是德国海外殖民地被英美等国瓜分,华盛顿会议上签订的《九国公约》,影响是使中国又回到了几个帝国主义共同支配的局面。故和约体现了其分赃的实质。 (3)此问考查的是华盛顿会议的相关史实。根据材料二中的《九国公约》的内容,“宣称尊重中国独立和领土主权的完整,遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则”,由此可知西方列强的目的是瓜分中国,扩大在中国的侵略权益,保证帝国主义列强对中国的控制。1922年美国倡议下召开了华盛顿会议,签订的《九国公约》,美国提出“门户开放”“机会均等”的原则,使中国又回到了几个帝国主义共同支配的局面。 (4)此问主要考查阅读分析能力。此问考查的是第一次世界大战的相关内容,从题目中的关键字词“一战前”“ 火药桶”并联系所学知识可知巴尔干半岛素有欧洲火药桶之称,长期以来列强之间进行了争夺,矛盾重重,所以容易判断此题描述的是第一次世界大战。材料一中引爆了“火药桶”的火星是指发生于1914年6月28日的萨拉热窝事件,因为萨拉热窝位于欧洲巴尔干半岛,萨拉热窝事件所引发的战争指的第一次世界大战,这场战争开始的标志是1914年7月底,奥兄帝国向塞尔维亚宣战。第一次世界大战中凡尔登战役的相关内容,由题目中的关键词“绞肉机”并联系所学知识可知,一战中的凡尔登战役造成了大量的人员伤亡,双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”,此战争说明了战争的残酷性。从此证明第一次世界大战是非正义的帝国掠夺战争。 (5)此问考查的是有关一战后的感想的相关内容,联系所学知识可知,第一次世界大战给世界人民造成了极大地灾难,战争的规模之大,伤亡之多,所以世界人民都会有生活在和平环境的想法。我们从这个思路出发,得到的启示是:世界大战的悲剧不能重演;加强国际间的合作与交流,求得共同发展;通过和平谈判的方式解决争端;互不干涉内政、互不侵犯、和平共处;反对霸权主义和恐怖主义的威胁等。 考点:人教版新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战;人教版新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·凡尔赛—华盛顿体系。  
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考点分析:
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根据材料,回答问题。

材料一   “现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的,同那些因王公、地主、资本家瓜分争夺土地和利润而引起的掠夺战争(像现在的帝国主义战争)比较起来,这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”

材料二   “一百多年前,一位伟大的美国人签置了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签置预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢鼓舞的黎明到来了。”

(1)材料一中“伟大的、真正革命的战争”指哪次战争?这次战争的领导人是谁?

(2)这次战争中颁布的法律文献是什么?文件的签署标志着什么?

(3)该战争开始的标志是什么?战争的转折点是什么?

(4)材料二中的“一位伟大的美国人”指准?他对美国历史的主要贡献是什么?

(5)材料二中的《解放宣言》又被称为什么?此外还颁布了什么文件?它们的颁布起到了什么作用?

 

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请看图,回答与两次工业革命相关的问题。

(1)图一是第一次工业革命中的一种动力机械,它的名称是什么?它的使用标志着人类进入了什么时代?

(2)图二是第二次工业革命中的重大发明,它的发明者是谁?在这次工业革命中,电力得到广泛应用,从而把人类到什么时代?

(3)图三是什么?谁发明的?

(4)图四是什么?发明者是谁?

(5)结合所学知识,说一说交通工具的发明对人类生活产生了哪些积极影响?

(6)“神舟七号”发射成功是第几次科技革命中的新技术成果?神舟七号是这次科技革命中哪一领域的成就?这次科技革命的核心是什么?举例说出这次革命的其他新科技成果(两项即可)

(7)科学技术是一把“双刃剑”在给人类带来文明和进步的同时也给人类带来危害,举例说明有什么危害?

结合三次工业革命的史实,谈谈科技对社会发展的促进作用。

 

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列举题

(1)举出绥靖政策达到顶峰的标志和国际反法西斯统一战线最终形成的标志。

(2)举出欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地与世界殖民体系最终瓦解的历史事件。

 

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(1)有现代科学之父之称的人是------

(2)17世纪英国在印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表是-------

(3)《国际歌》的词作者--------

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中东地区长期动荡的根源是   

A、阿以冲突                B、耶路撒冷问题

C、戈兰高地问题            D、宗教信仰问题

 

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