Question

读图所给予的内容，然后回答问题。

材料一：

材料二：

（1）图一、二、三分别是在哪次科技革命活动的成果基础上的创新发明？图二的成果我们梧州人民享受到了吗？

（2）面对第三次科技革命的不断发展，在20世纪80年代，中国提出了一项计划，被称为什么计划？ 1996年，中国又将哪一技术列为计划的第八个领域？

（3）图三、四，反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利因素？

（4）综上所述，我们该如何认识科学技术的发展？（请至少从两个方面写出对科学技术发展的认识。）

Answer

（1）图一、图二、图三分别是在第三次科技革命、工业革命、第二次科技革命的基础上的创新发明。（各1分，共3分）享受到了。（1分）

（2）863计划 （1分） 海洋高技术（1分）

（3） 有可能扩大上升为战争（或核武器战争、生化战争）（1分） 环境污染（1分）

（4）科学技术的发展是推动社会发展的重要因素和重要力量。科学技术的发展也是一把双刃剑，必须要正确的运用，趋利避害，为人类社会造福。（或者用科学技术革命的特点、影响来回答也可以，说出科技发展的利与弊即可。至少2点，2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是三次科技革命的史实，图一是神舟飞船升入太空，是第三次科技革命的发明，图二是火车，是工业革命的发明，图三是手机，是第二次科技革命的发明。

（2）本题考查的是中国863计划的史实，1986年3月3日，王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位科学家向国家提出要跟踪世界先进水平，发展中国高技术的建议。经过邓小平批示，国务院批准了《高技术研究发展计划（“863”计划）纲要》。863计划涉及的领域有：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料领域。1996年有增加了海洋高技术。

（3）本题考查的是人类在利用科技成果的不利因素，主要有：有可能扩大上升为核武器战争、生化战争，造成人类的灾难， 环境污染破坏生态平衡等。

（4）本题是开放性试题，言之有理即可。例如：科学技术的发展是推动社会发展的重要因素和重要力量。科学技术的发展也是一把双刃剑，必须要正确的运用，趋利避害，为人类社会造福等。

考点：人教版八年级下册・科技教育与文化・科学技术的成就（一）；人教版九年级上册・步入近代・蒸汽时代的到来；人教版九年级上册・垄断资本主义时代的世界・人类迈入电气时代；人教版九年级下册・现代科技与文化・第三次科技革命