Question

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：1919—1922年，列强先后召开了巴黎和会和华盛顿会议。《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部利益由日本继承。

1921—1922年的华盛顿会议期间，英美支持中国收回山东主权的要求。中日在会外签订了《中日解决山东悬案条约及其附约》，中国在山东的主权和利益得到一定程度的恢复。

——人教版九年级下册历史教材整理

（1）巴黎和会和华盛顿会议建立的世界格局叫什么?华盛顿会议期间，英美支持中国收回山东主权，英美态度转变的主要原因是什么?

材料二

（2）从材料二可以看出二战后世界新格局的主要特征是什么?

材料三：

（3）从材料二到材料三可以看出世界格局又发生了怎样的变化?中国是怎样应对这一变化的?请你写出一条中国实施的对策。

Answer

（1）凡尔赛-华盛顿体系，

英美为扩张势力，反对日本独占中国；中国的抗争；五四运动爆发；

（2）两极对峙，美苏争霸，

（3）两极格局终结，出现了一超多强的局面，世界格局向着多极化方向发展，

对策：坚持以经济建设为重心，深化改革，扩大开放，不断提高综合国力勉强国际合作，承担大国责任，维护世界和平。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，巴黎和会和华盛顿会议建立的世界格局叫凡尔赛-华盛顿体系，一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”， 它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系。华盛顿会议是巴黎和 会的错误继续，重新巩固了帝国主义在世界上的位置，给中国带来了深重灾难，使中国回到了由几个帝国主义国家支配的局面。华盛顿会议期间，英美支持中国收回山东主权，英美态度转变的主要原因是英美为扩张势力，反对日本独占中国；中国的抗争；五四运动爆发。考查的是九年级下册凡尔赛-华盛顿体系的有关知识点。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从材料二可以看出二战后世界新格局的主要特征是两极对峙，美苏争霸，1947年3月,丘吉尔发表“铁幕演说”发表共产主义威胁论.1947年3月美国总统杜鲁门给国会一篇关于以苏联为首共产主义国家威胁的“咨 文”.这事件被称为美苏冷战的开端.1949年美国联合其他西方国家成立了大西洋公约组织以遏制苏联的扩张.1955年苏联联合东欧国家成立了华沙条约组 织对以抗北约.这就是两极对峙,演义了美苏争霸。考察的是九年级下册，冷战中的对峙的知识点。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从材料二到材料三可以看出世界格局又发生的变化是：两极格局终结，出现了一超多强的局面，世界格局向着多极化方向发展，中国应对这一变化应该坚持以经济建设为重心，深化改革，扩大开放，不断提高综合国力勉强国际合作，承担大国责任，维护世界和平。考查的是九年级下册的世界格局的多极化趋势的相关知识点。

考点：人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系；人教版新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙；人教版新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势。