科学技术在推动人类文明发展的进程中起到了重要作用。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播,对现代世界的形成,起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明消除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致发现美洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。
——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》
材料二 16~18世纪中西方科技成就简表
时间 | 中国 | 欧洲 |
16世纪 | 李时珍《本草纲目》 | 哥白尼提出“日心说” |
17~18世纪 | 宋应星《天工开物》 徐光启《农政全书》 | 牛顿力学理论体系形成 瓦特完成蒸汽机的改进 |
材料三 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权还以大殖民帝国的形式表现得很明显……随着权力史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 2015年李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划,推动互联网与传统行业相结合,充分发挥互联网的作用,如互联网+工业制造、互联网+商业……
(1)根据材料一,指出四大发明中的任意一项对世界文明产生的影响。宋元时期科技发达的原因是什么?
(2)根据材料二,对比16~18世纪中国与欧洲科技成就的不同特点。
(3)根据材料三,结合史实,说明19世纪欧洲“已成为世界的中心”。
不同国家和地区之间的经贸往来是人类文明交往中的一种重要方式。观察下列示意图,回答相关问题。

(1)图一到图二的世界贸易路线发生了怎样的变化?
(2)简述图二、图三反映的历史史实之间的联系。
(3)从图一到图四,反映出世界贸易怎样的发展特点?
在人类社会发展的长河中,无数杰出人物以其思想和行动深刻影响着历史的发展进程。走近下列历史人物,回答相关问题。

(1)分别列举图一和图二人物在巩固统一多民族国家方面做出的贡献。
(2)图三人物的贡献对图四人物产生了什么影响?
“世界秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多的权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。”对材料所述观点的理解,正确的是
A. 冷战后美国一国主宰世界统治秩序
B. 亚非拉国家已成为多极化的一极
C. 冷战后世界格局朝多极化趋势发展
D. 世界多极化的格局已经完全形成
下列关于中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述,不正确的是( )
A. 都是在内忧外患背景下进行的改革 B. 都在政治、经济、思想领域向西方学习
C. 都推动了本国资本主义经济的发展 D. 都创办了机器化大生产的近代工矿企业
某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有( )

A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丁
