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某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。下列内容符合这一主题要求的是( ) A...

某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。下列内容符合这一主题要求的是(   )

A.《共产党宣言》                    B.十月革命

C.第二次工业革命                    D.“北伐”“华约”的建立

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查美苏“冷战”的有关知识。美苏“冷战”正式形成的标志是北约和华约的建立,1949年以美国为首成立了北约。苏联采取针锋相对的措施,和东欧社会主义国家一起建立华约,标志着美苏“冷战”正式形成,也标志着美苏对立的两级格局形成,故答案选D。 考点:人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙 【点睛】本题属于基础拓展题型,题文直接提出问题,只要在复习过程中,准确识记美苏“冷战”的有关知识,很容易得到答案。  
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考点分析:
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美国总统杜鲁门上台后声称:“我们赢得的胜利把世界的持续重担放到美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”。这表明(   )

A.美苏关系由“冷战”转变为“热战”

B.美国谋求建立全球霸权

C.美国试图用经济手段控制欧洲

D.“冷战”对峙局面已经形成

 

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冷战Cold War)是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对 活动和对抗形式。冷战开始的标志是(   )

A.丘吉尔的铁幕演说                 B.杜鲁门主义的提出

C北约华约的建立             D.马歇尔计划的实施

 

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齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有 

尊王攘夷为口号       发展生产

整顿内政                  注重军队建设

A.①②③                   B.②③④

C.①③④                     D.①②④

 

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齐桓公提出“尊王攘夷”的口号,主要是为了(  

A.保卫周王安全            B.抵御少数民族

C.提高齐国地位            D.打败秦国

 

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春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。春秋霸王串联起了整个春秋时代,他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期,通过城濮大战,成为中原霸主的是(     )

A.齐桓公          B.晋文公    

C.宋襄公          D.楚庄王

 

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