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开展社会调研,可以增强对历史的感悟。为此,某校八年级(1)班历史兴趣小组的同学决...

开展社会调研,可以增强对历史的感悟。为此,某校八年级(1)班历史兴趣小组的同学决定利用国庆节长假期间,走访调查土地改革的历史情况。请你为他们参谋,就下列问题提出你的意见。

1)走访的对象应该在城市还是农村?为什么?

2)采取调查形式有人物访谈问卷调查,哪一种形式更适合访谈对象?

3)设计的调查提纲事先要交给受访问者,请你帮助提出两个问题。注意不能脱离主题。

4)查阅历史资料时,一定要查看哪部历史文献?

5)通过此次调查,对土地改革应该有哪些感悟?

 

(1)农村。因为土地改革是在农村进行的。 (2)“人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上的老年人,生活不便;而且因为历史原因,他们的文化水平大都不高。 (3)答案开放,只是切合题意即可。如:土改时,家里分得了多少地?是如何分地的?土改前后,家里生活有了哪些改变?等等。 (4)《中华人民共和国土地改革法》。 (5)提示:可以谈土改原因或土改的影响等。 【解析】 试题分析:(1)此题考查学生的分析能力。根据所学知识,1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,开始在新解放区实行土地改革。土地改革是在解放后的广大的农村进行,因此走访的对象应该在农村。 (2)本题主要考查采访人物的方法的有关知识。土地改革发生在1950——1952年,那时生活的人物少说也有五六十岁了,因此我们走访的对象是五六十岁以上的老年人,生活不便;而且因为历史原因,他们的文化水平大都不高,因此采取“人物访谈”形式较好。 (3)本题主要考查采访的问题。土地改革是废除地主阶级封建土地所有制,实行农民的土地所有制。土地改革使农民获得了土地和其它生产资料。因此土改时,家里分得了多少地?是如何分地的?土改前后,家里生活有了哪些改变?等都可以作为采访的问题。 (4)此题考查土地改革的相关知识点。根据所学知识,1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,开始实行土地改革。《中华人民共和国土地改革法》是土地改革的法律性文件,因此查阅历史资料时,一定要查看《中华人民共和国土地改革法》。 (5)本题主要考查学生对土地改革意义的认识。土地改革彻底废除了两千多年的封建剥削制度,消灭了地主阶级。农民翻了身,成为土地的主人。土地改革使人民政权得到巩固,解放了农村生产力,使农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业建设准备了条件。 考点:人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·土地改革  
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