Question

根据材料，回答问题。

材料一，看图

材料二：知之为知之，不知为不知，三人行，必有我师焉。

回答：

（1）图中人物是谁？他创立了什么学派？其核心思想是什么?

（2）他在教育方面有什么贡献？

（3）他的弟子整理的记载他言行的书是哪一部？

（4）说出和他同时代的另一位思想家。

（5）请你谈谈我校身处文庙之边,应如何突出这一办学特色,向母校提一些有益建议。

Answer

（1）孔子 儒家 仁 （6分）

（2）因材施教 温故而知新等（4分）

（3）论语（2分）

（4）老子（2分）

（5）言之有理即可（2分）

【解析】

试题分析：（1）此题考查孔子及其思想主张。右图中人物是孔子，他是春秋晚期的大思想家、大教育家，儒家学派的创始人。孔子的核心思想是“仁”和“礼”，“仁”包含一切美德，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。

（2）此题考查孔子的教育理论。孔子又是大教育家，他主张“有教无类”，创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒。孔子注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。孔子还要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。

（3）此题考查《论语》的相关知识点。孔子死后，他的弟子们整理孔子的言论成一本书，这就是《论语》，《论语》成为儒家学派的经典。孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。

（4）此题考查老子的相关知识点。春秋晚期的老子，是和孔子同时代的另一位思想家。老子是道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》里。老子认为，一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化。老子善于从正反两方面思考问题。

（5）此题考查向母校提一些有益建议体现岳阳第二中学的特色。开放性试题，言之有理即可。岳阳市第二中学位于岳阳市城区文化底蕴深厚的郭亮街学道岭，国家级重点保护文物岳州文庙坐落在校园中央。建议学校开设一些研究岳阳历史的地方课程，让学生进一步了解岳阳文化。

考点：人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·孔子和儒家思想；人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·老子