Question

请写出下面图片中的人物的名字和他们的美称。

（1）图1：姓名：                  ；美称：                     。

（2）图2：姓名：                  ；美称：                     。

（3）图3：姓名：                  ；美称：                     。

（4）学习他们的什么精神？

Answer

（1）邓稼先 两弹元勋

（2）焦裕禄 党的好干部

（3）王进喜 石油铁人

（4）爱国主义精神、全心全意为人民服务的精神、艰苦创业的精神。

【解析】

试题分析： 本题考查学生对社会主义建设过程中的作出重要历史贡献的人物的考察。

（1）根据图片一可知这是两弹元勋邓稼先，1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，加强连我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断。

（2）根据图片二联系所学知识，可知这是党的好干部焦裕禄，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的原则带领当地人民治理风沙，后因癌症去世。

（3）根据图片三联系所学知识可知这是王进喜，中国石油工人的代表，中国工人阶级的先锋战士，中国共产党员的优秀楷模，中华民族的英雄。他为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了功勋，在创造了巨大物质财富的同时，还给我们留下了精神财富——铁人精神。

（4）本题属于开放性试题，言之有理即可。如鞠躬尽粹，死而后已，以及对祖国的满腔热情以及祖国人民的热爱之情，还有“舍小家，为大家”的高尚情操，实事求是，脚踏实地，艰苦奋斗，不向困难低头，不断开拓进取精神品格。

考点：人教新课标八年级下册·科技教育和文化·科学技术的成就