Question

友好交往，和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题。

【陆地丝路之繁荣】

材料一   丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。

——杰里﹒齐格勒《新全球史》

【海上丝路之昌盛】

材料二   明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。

——王介南《中外文化交流史》

材料三   郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。

——《郑和下西洋——伟大的和平使者》

【一带一路之复兴】

材料四   2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。

（1）写出材料一中，往来于丝绸之路上的物品和文化。由此可知，丝绸之路在历史上起了什么作用？

（2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的特点。

（3）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。

Answer

（1）物品：农产品、手工业品。（每点1分，共2分）文化：信仰、价值观念、宗教信念。（答出其中两点即可，共2分）

作用：促进了东西方的经济文化交流。（其他答案意思相符亦可，2分）

（2）特点：时间长、次数多、规模大、范围广、公平交易、和平交往。（“公平交易”“和平交往”至少要答出一点。每点1分，共4分）

（3）理【解析】
古丝路曾搭起古代中国与世界友好交流的桥梁。在全球化的今天，古丝路更被赋予新的时代内涵，那就是：进一步加强与世界各国的经济文化交流，深化合作，和平共处，互利共赢，繁荣发展。（围绕和平、合作、共赢等方面，言之成理即可，2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查丝绸之路。根据材料一“丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方”可知往来于丝绸之路上的物品有农产品和手工业品，文化有信仰、价值观念、宗教信念，故丝绸之路促进了东西方的经济文化交流。

（2）本题考查的是郑和下西洋的相关知识。依据已学知识可知明朝前期，国力强盛，积极遣使到亚非各地，促进中外交流，为了宣扬国威，即宣传明王朝的强盛，加强与海外诸国的联系，即发展和亚非各国的友好关系，为宫廷购回奢侈品，1405-1433年郑和奉命七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东岸。根据所学结合材料二、三，可知郑和下西洋的特点是：时间长、次数多、规模大、范围广、公平交易、和平交往。

（3）本题答案开放，旨在考查学生的分析能力。分析材料四的“这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。”结合所学知识，“古丝路崭新的时代内涵”指的是：古代丝路曾搭起古代中国与世界友好交流的桥梁。在经济全球化的今天，古丝路更被赋予新的时代内涵，那就是：进一步加强与世界各国的经济文化交流，深化合作，和平共处，互利共赢，繁荣发展。

考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路；人教课标版七年级下册·中外的交往与冲突·郑和下西洋