某校九年级(1)班小张同学,对所学1929~1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理,形成了以下看法。你认为正确的是( )
①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点
②它直接导致俄国爆发了十月革命
③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机
④经济危机的后果之一是法西斯势力趁机抬头。
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
与表格内容所对应的人物正确的一项是( )
类别 | 典型事例 | 典型人物 |
建国篇 | 独立战争 | ① |
统一篇 | 美国内战 | ② |
改革篇 | 实施新政 | ③ |
称霸篇 | 推行“冷战”政策 | ④ |
A.①罗斯福 ②华盛顿 ③林肯 ④杜鲁门
B.①罗斯福 ②林肯 ③华盛顿 ④杜鲁门
C.①华盛顿 ②杜鲁门 ③林肯 ④罗斯福
D.①华盛顿 ②林肯 ③罗斯福 ④杜鲁门
“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本﹣﹣西方影响和日本传统的混合物﹣﹣成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本实现这种变化的是( )
A.大化改新 B.明治维新
C.1861年改革 D.实行新经济政策
英国资产阶级革命和俄国十月革命都在历史长河中掀起了滔天大浪,改变了世界历史的进程。比较英、俄的“滔天大浪”,最根本的不同之处是( )
A.革命的推进方式不同 B.发生的时代背景不同
C.群众的参与程度不同 D.建立的社会制度不同
700年前,一个欧洲人这样说道:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”。请问他可能生活在哪个时期?( )
A.欧洲中世纪 B.文艺复兴
C.启蒙运动 D.英国资产阶级革命
图片是形象的史料。一位同学在自主学习中收集到以下几幅图片,他为该组图片配上的标题,最恰当的应该是( )
A.新中国的外交成就 B.中国人民从此站起来了
C.中国完成统一大业 D.改革开放取得伟大成就