Question

阅读下列材料，回答问题。

【风雨飘摇陷深渊】

材料一   1929年10月下旬，一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国，不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国，并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家，……与危机前的最高点和危机中的最低点相比，英国出口额下降了50％，美国下降了70％，德国下降了69.1％。

——吴于廑、齐世荣主编：《世界史·现代史编》上，高等教育出版社

（1）据材料一，说说1929年开始的经济危机有何特点？

【狼烟肆虐心犹寒】

材料二   20世纪两场战争简表（如下）

时  间	战场位置	参战国
1914－1918	欧洲、非洲、亚洲（中东）、太平洋、大西洋、印度洋	30多个
1939－1945	欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋	60多个

（2）据材料二并结合所学知识，说说与20世纪以前的战争相比，20世纪发生的这两场战争有何不同？

【且行且思归正道】

材料三   如下图

注：图一为联合国的标志，中间是从北极上方看到的地球，外围是象征和平的橄榄枝图案。图二为世界贸易组织标志，该标志由6道向上弯曲的弧线构成，意味着世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。6道弧线组成地球的形状，表示世贸组织是由不同成员国构成的国际组织。

（3）据图一，说说联合国的成立传达出世界人民怎样的心声？据图二，说说世界贸易组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求？

【可期可待开新篇】

（4）今天，我们面临许多全球性问题，如：人口压力与环境恶化、经济上的不公平、恐怖主义、全球性疾病等。你对解决这些问题有何好建议？试说出两条。

Answer

（1）是一场世界性的经济危机；（或“波及范围广”，1分）破坏性大。（1分）

（2）规模大，是两场世界性的战争。（意思相近即可，1分）

（3）维护世界和平；（1分）世界经济全球化。（1分）

（4）如：加强国际合作；建立相关国际组织等。开放性试题，只要符合题意，建议合理，任意两条即可。（每条建议1分，共2分）

【解析】

试题分析：（1）从材料一的“ 1929年10月下旬，一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国，不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国，并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家。”可以看出1929年开始的经济危机是一场世界性的经济危机。从材料一的“英国出口额下降了50％，美国下降了70％，德国下降了69.1％。”可以看出1929年开始的经济危机破坏性特别大。

（2）分析材料二 20世纪两场战争简表，可以看出与20世纪以前的战争相比，20世纪发生的这两场战争规模大，是两场世界性的战争。1914－1918的战争参战国30多个，1939－1945的战争参战国60多个，所以这两场战争都是世界性的战争。

（3）图一为联合国的标志，中间是从北极上方看到的地球，外围是象征和平的橄榄枝图案。从联合国的标志来看，联合国的宗旨是维护世界和平。图二为世界贸易组织标志，该标志由6道向上弯曲的弧线构成，意味着世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。6道弧线组成地球的形状，表示世贸组织是由不同成员国构成的国际组织。从图二世界贸易组织标志来看，世界贸易组织的成立适应了世界经济全球化的趋势。

（4）人类发展过程中面临着人口膨胀、环境恶化、资源减少、毒品贩卖、传染病、恐怖主义等问题。各国应加强国际合作，共同面对人类的问题，实行计划生育，减少人口的增长，保护环境，合理利用资源，加大反恐力度等措施来解决这些问题。为了解决这些问题，应建立相关国际组织等。

考点：人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济全球化；人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战；人教新课标九年级下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发和世界反法西斯战争的胜利