Question

统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，请回答问题。

【制度篇】

（1）专制主义中央集权制度创立于哪一朝代？创立者是谁？

（2）为了把选拔官吏的权力集中到中央，隋朝创立了什么制度？这一制度到明朝有了什么变化？

（3）新中国成立后，为了实现民族团结，在少数民族聚居地区实行什么制度？ 20世纪末期，我国政府为了实现国家统一提出了哪一重大决策？取得了什么重大成果？

【御辱篇】

（4）明朝和清朝前期，为维护国家统一，反对外来侵略进行了许多重大斗争。试举两例加以说明。

【机构篇】

（5）为加强对新疆和西藏的管辖，清朝前期分别在两地设置了什么机构？

Answer

（1）秦朝、秦始皇（嬴政）。

（2）科举制，实行八股取士，走向僵化。

（3）民族区域自治；一国两制；1997年7月1日香港回归祖国；1999年12月20日澳门回归祖国

（4）戚继光抗倭，郑成功收复台湾，康熙帝抗击沙俄入侵东北（两次雅克萨之战）

（5）在新疆设置伊犁将军，在西藏设置驻藏大臣。

【解析】

试题分析：（1）秦朝统一全国后，为加强封建统治，巩固统一，采取了一系列措施，政治上创立专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制。

（2）本题主要考查学生对科举制有关知识的准确识记。我们通过学过的知识知道：隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员。隋炀帝正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，科举制正式诞生。明太祖为了加强思想控制，科举实行八股取士，走向僵化。

（3）本题主要考查民族团结和祖国统一的知识点。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族地区实行了民族区域自治制度。这一制度的实行保障了少数民族平等管理国家事务的政治权利，有利于民族团结、社会稳定，有利于少数民族地区的发展，维护了国家统一。邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。在“一国两制”伟大构想的指引下，1997年7月1日香港回归祖国；1999年12月20日澳门回归祖国。

（4）此题考查明清时期抗击外来侵略的相关知识点。根据所学知识可知，明朝中期，戚继光曾抗击倭寇，1662年，郑成功曾从荷兰殖民者手中收回台湾，康熙帝曾组织雅克萨之战，抗击沙俄的入侵，取得了胜利。

（5）本题主要考查清朝前期，中央政府加强对边疆管辖而采取的措施。清朝前期，中央政府为打击分裂势力，加强对新疆管辖而采取的措施有：乾隆帝派兵平定新疆回部贵族大小和卓兄弟的叛乱，后来设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清朝前期，顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅。1727年，雍正皇帝在西藏设置了驻藏大臣，与达赖和班禅共同管理西藏。

考点：人教版七年级上·统一国家的建立·秦王扫六合；人教新课标七年级下册·科举制的创立·科举制的诞生；人教新课标七年级下册·明朝君权的加强·八股取士；人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统一·香港和澳门的回归；人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•民族团结；人教版七年级下·统一多民族国家的巩固和社会的危机·收复台湾和抗击沙俄；人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突；人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·统一多民族国家的巩固