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下面是“建国以来土地政策和生产关系变化”示意图,读后回答问题。 (1)分别写出图...

下面是“建国以来土地政策和生产关系变化”示意图,读后回答问题。

(1)分别写出图中AD两个阶段党和国家所采取的政策措施。

(2)在党和国家土地政策的法规指导下,B阶段生产资料的性质发生了怎样的变化?

(3)出现C阶段的原因有哪些?

 

(1)A:土地改革;D:家庭联产承包责任制。 (2)由生产资料私有制转变为社会主义公有制。 (3)①对社会主义所处发展阶段认识不足;②对建设社会主义缺少经验;③又急于求成,忽视了客观的经济规律。(任答两点给4分) 【解析】 试题分析:本题为综合性问答题。考查学生获取材料信息并调动运用所学知识解决实际问题的能力。试题分设三个小问进行考查。 (1)本题主要考查学生对党和国家在不同阶段采取不同土地政策的准确认识。联系所学知识可知,1950-1952年,国家进行土地改革。它摧毁了在我国延续两千多年的封建剥削的土地制度。土地改革使农民成为土地的主人,在政治上经济上翻了身。1978年起我国实行家庭联产承包责任制。故图中A阶段党和国家所采取的政策措施是土地改革,D阶段党和国家所采取的政策措施是家庭联产承包责任制。 (2)本题主要考查三大改造的相关知识内容。依据所学知识可知,“建国以来土地政策和生产关系变化”示意B阶段是农业社会主义改造时期,在党和国家土地政策的法规指导下,生产资料的性质发生的变化是由生产资料私有制转变为社会主义公有制。 (3)本题主要考查学生对发生人民公社化运动原因的准确认识。题干提供了解题的关键信息:人民公社。联系所学知识可知,出现人民公社化运动的原因是党和国家对社会主义所处发展阶段认识不足,对建设社会主义缺少经验。又急于求成,忽视了客观的经济规律。等等。 考点:人教新课标八年级历史下册·中华人民共和国的成立和巩固·土地改革;人教新课标八年级历史下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放;人教新课标八年级历史下册·社会主义道路的探索·三大改造;人教新课标八年级历史下册・社会主义道路的探索・探索建设社会主义道路  
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