Question

阅读材料，回答问题。

材料：厦门与金门隔海相望，最近距离不足四千米，当你参加“金门一日游”时，会发现一个有趣的现象：海的两边，各竖立着一个巨大的标语牌，这边写着“一国两制，统一中国”，那边写着“三民主义，统一中国”。

（1）比较材料中的两条口号，将答案填在下表的空白处

口号	不同之处（方针）	相同之处（目的）
海的东边的口号
海的西边的口号

（2）近代史上台湾曾经与祖国分离长达半个世纪，是什么原因造成的这次分离？造成现在大陆与台湾分离的直接原因又是什么？

（3）简要分析归纳台湾回归祖国的有利条件。

Answer

（1）

口号

不同之处（方针）

相同之处（目的）

海的东边的口号

三民主义

统一中国

海的西边的口号

一国两制

（2）甲午中日战争；清政府战败签订《马关条约》割让台湾岛；人民解放战争胜利国民党败退台湾。

（3）①中国综合国力日益增强，国际地位不断提高。②都属于炎黄子孙，同宗同源，实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是不可抗拒的历史潮流。③台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分。④“一国两制”的伟大构想；⑤港、澳顺利回归为解决台湾问题提供了榜样和借鉴。（如有其他答法，言之有理即可给分）

【解析】

试题分析：本题为材料问答题，考查学生对教材知识的再现能力。试题分设三个小问进行考查。

（1）本题主要考查学生归纳分析的能力。联系所学知识可知，海的东边的口号是三民主义，三民主义是孙中山所倡导的民主革命纲领。是中国国民党信奉的基本纲领。三民主义的发展过程分为两个阶段，即旧三民主义和新三民主义。是孙中山民主思想的精髓和高度概括。由民族主义、民权主义和民生主义构成；海的西边的口号是一国两制，十一届三中全会后，为了早日解决台湾问题，实现祖国统一大业，邓小平在80年代初提出了“一国两制”的构想。“一国”就是一个统一的中国，“两制”就是在中华人民共和国国境内，大陆实行社会主义制度，台湾，香港，澳门仍实行资本主义制度，并享有高度自治。它们的相同之处（目的）是统一中国。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。依据所学知识可知，1895年中日签订《马关条约》，割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本。抗日战争胜利后，台湾光复，第二次回到祖国怀抱。1949年，随着人民解放战争的胜利，国民党残余部队退守台湾，造成了台湾与祖国的第三次分离。

（3）本题为开放性试题，学生言之有理即可。依据所学知识可知，台湾回归祖国的有利条件有：中国综合国力日益增强，国际地位不断提高。都属于炎黄子孙，同宗同源，实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是不可抗拒的历史潮流。台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分。“一国两制”的伟大构想；港、澳顺利回归为解决台湾问题提供了榜样和借鉴。等等。

考点：人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·辛亥革命；人教新课标八年级历史上册·侵略与反抗·甲午中日战争；人教新课标八年级历史上册·人民解放战争的胜利·战略大决战；人教新课标八年级历史下册·民族团结与祖国统一·海峡两岸的交往