下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是（ ）
A. “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”
B. “古今称国计之富者莫如隋。”
C. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”
D. “苏湖熟，天下足。”
如下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是（ ）
①秦朝创立皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字．
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚．”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容？（ ）
A．管仲改革 B．商鞅变法
C．孝文帝改革 D．忽必烈改革
阅读小明同学绘制的中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），其中空白处应该是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．战国 D．东汉
某历史兴趣小组开展“科技革命与中国”的主题探究活动，请完成相关内容。
（1）工业革命兴起于哪个国家？写出该国与近代中国第一次较量的战争名称。
（2）第二次工业革命使人类进入到什么时代？进入这一时代的帝国主义列强加紧侵略中国。写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约名称。
（3）第三次科技革命到来的标志是什么？写出一项中国在这次科技革命涉及的领域中取得的重大成就。
（4）曾经错失良机的中国已经抓住第三次科技革命的机遇。综合上述探究谈谈你的感悟。
中美是当今世界两个重要国家，他们创造繁荣的轨迹影响世界，启迪未来。结合所学知识，回答下列问题。
【独立——成长】
（1）写出北美人民为实现民族独立进行的战争名称。
（2）1937—1945年，中华民族进行的反侵略战争是什么？写出1949年中国真正成为独立自主国家的标志。
【统一——发展】
（3）19世纪60年代。美国为维护国家统一进行的战争是什么？
（4）中国为实现祖国统一大业提出的伟大构想是什么？
【创新——进步】
（5）写出美国为摆脱经济大危机进行的改革名称。
（6）为发展社会主义经济，中共十一届三中全会作出的伟大决策是什么？
【学史——明鉴】
（7）中美两国的发展轨迹给了我们怎样的启迪？
