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近代以来,三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响.阅读材料,回答问题. 材料...

近代以来,三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响.阅读材料,回答问题.

材料一 下列是关于工业革命的三幅图片

(1)图一到图二的变化,说明机器生产极大地提高了生产效率.机器的发明是从哪个行业开始的?为解决图三的问题,英国对中国发动了什么战争?

材料二 在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界.

﹣﹣﹣沃尔•特拉斐尔《美国世纪》

(2)写出材料二中美国在电的应用方面成就最为突出的科学家.结合所学知识分析美国进行这次科技革命的政治条件.

材料三 第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志.

(3)据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就.

材料四

(4)材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象?

材料五 三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题.

(5)综上所述,谈谈你对科技革命的认识.

 

(1)棉纺织业;鸦片战争. (2)爱迪生;南北战争后资本主义的统治得到巩固与加强. (3)原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用;东红一号卫星发射成功. (4)环境问题、交通问题、资源问题等,即科技发展进程中出现的负面影响. (5)科技是第一生产力,科技也是一把双刃剑,要正确利用科技,减少负面影响. 【解析】 试题分析: (1)本题考查工业革命的有关知识。18世纪60年代开始于英国的工业革命,最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机,把人类带入了“蒸汽时代”。 工业革命促进了英国经济的发展,强大起来的英国开始侵略扩张,1840——1842年,英国侵略中国,发动了鸦片战争。 (2)19世纪70年代的第二次工业革命的主要标志是电的发明和应用,电力作为新能源和新动力进入生产领域,把人类带入“电气时代”。美国的“发明大王”爱迪生发明了电灯。林肯领导的美国南北战争维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制,解放了黑人奴隶,为美国资本主义发展扫清了障碍,促进了美国资本主义的发展,为美国进行第二次科技革命的政治条件。 (3)本题主要考查学生对第三次科技革命的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知, 20世纪四五十年代以来,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。在航天领域,1970年,我国用长征号运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号,表明中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家。 (4)本题考查的是科技革命的负面影响。分析材料四的图片,随着工业革命的进行,煤炭大量开采,造成了环境污染。汽车的尾气排放造成了环境污染,汽车的大量生产造成了交通阻塞。因此材料四反映了人类历史上工业化进程中的环境问题、交通问题、资源问题等,反映出科技发展进程中出现的负面影响。 (5)本题考查的是对科技革命的认识。工业革命促进了英国经济的发展,使英国成为经济强国。第二次工业革命促进了美国经济的发展。第三次科技革命推动了世界经济的发展,因此科技是第一生产力。科技在推动社会发展的同时,也带来了环境、交通、资源等问题,因此科技也是一把双刃剑,要正确利用科技,减少负面影响。 【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来;人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争;人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”; 人教版九年级下·现代科学技术和文化·第三次科技革命;人教版新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·美国南北战争;人教新课标八年级下册·科技教育与文化·科学技术的成就  
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﹣﹣﹣张鸣《重说中国近代史》

(1)写出材料一中“这场运动”的名称,并据材料归纳这场运动的作用.

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﹣﹣﹣摘编自《大生纺织公司年鉴》

(2)据材料二概括张謇的救国主张并分析推动张謇企业在1914年至1921年快速发展的外因.

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﹣﹣﹣武力《中国共产党对转变经济增长方式的认识和实践》

(3)材料三中,中国共产党为实现工业化采取了怎样的发展战略?结合所学知识举出第一批国产“解放”牌汽车的诞生基地.

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(4)综上所述,谈谈你从中获得的启示.

 

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(1)据材料一归纳汉武帝大力推行儒学教育的具体措施.并结合所学知识分析汉武帝这样做的根本目的.

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﹣﹣杨齐福《科举制度与近代文化》

(2)据材料二概括科举制的积极作用.

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