李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似水嘉”，反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况，人口南迁产生的主要影响是（ ）
A. 破坏了南方环境和农业发展 B. 加剧了南北矛盾和割据状态
C. 完成了经济和政治重心南移 D. 促进了江南开发和民族交往
《新全球史》载：在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方，张骞“长途旅行”的主要目的是（ ）
A．打击匈奴 B．开拓疆域 C．管理西域 D．开通商路
西周建立后，今天潍坊一带除齐国外，还有纪国、莱国和杞国等诸侯国，这些诸侯对天子的义务是（ ）
A．缴纳租税 B．治理郡县 C．镇守疆土 D．监察百官
战争与合作在不同层面影响着国家的发展和国际格局的演变，阅读材料，回答问题．
材料一我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严地宣布并昭告；这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于奠定的一切隶属关系，而它们与大不列颠正国之间的一切政治联系亦应从此完全废止．
（1）上述材料出自哪一历史文献？据材料概括该文献宣告的核心内容．
材料二“…1870年至1913年间…恰恰是一波经济全球化的大发展期，这波全球化的动力是英国，其对外商业扩张的同时，也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本在那一时代崛起，而英国的全球领导地位日益受到削弱…在全球秩序陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序．”
--摘编自《“一战”发生机理时刻警醒当今世界》
（2）据材料二，概括第一次世界大战爆发的原因．结合所学知识，指出一战后帝国主义列强建立的新秩序是什么？
材料三 战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项，合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，…历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧．
--摘自《大国崛起》解说词
（3）据材料三并结合所学知识指出体现他们“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及给世界格局带来的影响．
在中国共产党的领导下，我们伟大的祖国经历了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的光辉历程．阅读下列“央网联动•寄语国庆”系列短评，回答问题．
材料一 以毛泽东为核心的第一代中央领导集体领导全国人民经过二十八年的浴血奋战，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国，古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方．
（1）据材料一，中国人民“站起来”的标志是什么？结合所学知识，谈谈你对“崭新的姿态”的理解．
材料二 党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，…带领人民开创了一条中国特色社会主义道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路．
（2）中国人民“富起来”主要得益于哪一伟大决策的实施？据材料二概括这一伟大决策的历史作用．
材料三 党的十八大之后，以习近平为总书记的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民奋发有力为推进中国特色社会主义伟大事业…我们相信，随着全面深化改革的不断推进，中华民族这个“东方巨龙”一定会日益“强起来”，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现！
（3）据材料三，推进中华民族日益“强起来”的重大举措是什么？
以爱国主义为核心的民族精神，是中国近代以来无数仁人志士谋求国家富强、民族振兴的不竭动力和力量源泉．阅读材料，结合所学知识，回答问题．
材料一 世人皆言外洋以商务立国．此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在手工，…此则养民之大经．富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣．
--张骞《代鄂督条陈立国自强疏》
（1）材料一反映了张骞什么主张？他是如何践行这一主张的？
材料二
（2）材料二反映出詹天佑怎样的爱国思想？他是如何用实际行动来“出”“其”“所学”，“尽”“其”“所知”的？
材料三
（3）材料三反映的是哪一重大历史事件？概要指出该事件的性质．
