阅读下列材料,回答问题。
材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。
──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册
请回答
(1)材料一是哪一时期的基本任务?列举这一时期的主要成就。最少三项。
(2)材料二是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务?这次会议起到了什么作用?
(3)材料三是哪一年提出来的社会主义总路线?
阅读材料,回答问题。
材料一:诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。
——毛泽东在第一届中国人民政协会议上的讲话
材料二:
材料三:
(1)请你给材料二的图片确定一个恰当的主题。为什么说材料二开辟了中国历史新纪元?
(2)材料三的两幅图片分别表现了什么历史事件?材料三第二幅图片所反映事件的目的是什么?
(3)你能阐述一下三则材料所反映的事件之间的关系吗?
“公社的山羊长得壮,上山碰到非洲象,山羊打个大喷嚏,轰隆一声比雷响,大象吓得直哆嗦,扑通跪倒直喊娘‘娘啊娘,还是公社的山羊大,跟它比,我简直就是屎克郎’”。这首歌谣体现哪个时期的特色 ( )
A.大跃进时期 B.农业合作化时期
C.文化大革命时期 D.改革开放时期
中国社科院研究员茅于轼先生在北大讲学时说:“不能借口少数服从多数而剥夺少数人的基本权利,因为少数人的基本权利若得不到保障,最终可能连国家主席的基本权利也得不到保障。”这里的“国家主席”指的是 “文革”中被迫害致死的
A. 彭德怀 B. 刘少奇
C. 贺龙 D. 朱德
老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代:作为学生的他,戴着红卫兵的袖章,四处张贴大字报,批斗所谓的“牛鬼蛇神”……这个年代是( )
A.“大跃进”时期 B.农村人民公社化时期
C.文化大革命时期 D.土地改革时期
在全面建设社会主义进程中,下列人物事迹共同体现的时代精神是( )
①艰苦创业 ②全心全意为人民服务
③同仇敌忾抗击侵略 ④国际人道主义
A.①② B.①③
C.②③ D.③④