某人评价1955年的亚非会议：“周恩来利用他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”周恩来的“魅力和机敏”表现为他提出
A．和平共处原则 B．民主和解方针
C．独立自主原则 D．求同存异方针
香港媒体评价说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。” “天才创造”是指
A．实行包产到户 B．建立经济特区
C．和平统一方针 D．“一国两制”构想
对联是中华民族悠久历史文化中的瑰宝，在几千年的传承中，它常盛常新。以下对联反映的史实，发生在改革开放时期的是( )
A. 捐弃前嫌共对敌，陪都谈判展大义 B. 万里河山归人民，五亿群众庆新生
C. 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 D. 自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥
不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。右图这幅夸张的宣传画出现的时代背景是
A.土地改革的完成
B.“三大改造”高速进行
C.“大跃进”运动的开展
D.“文化大革命”的发动
中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对这句话理解正确的是:新中国的成立 ( )
A. 壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
B. 鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
C. 开创了社会主义现代化建设的新局面
D. 结束了被侵略被奴役的历史,中国真正成为独立自主的国家
我国当代著名学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城墙的废墟上，我们可以“读到”的历史不包括
A.中华民国成立 B.中共“一大”召开
C.中国第一个不平等条约的签订 D.蒋家王朝的灭亡
