Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一   人类征服了时间和空间……人类穿着一步跨七里格的靴子跨过了地球。人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆……

——【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》

材料二   第二次工业革命……创造了四通八达的国内交通系统和通讯网络，使美国的产品和服务顺利销往全国甚至全球。

——【美】乔治·布朗·廷德尔、大卫·埃默里·施著《美国史》

材料三   战后科技革命使世界经济政治和国际关系发生了深刻的变化。跨国公司广泛发展，各国经济间的协作和相互依赖关系不断加强，世界经济越来越成为一个整体，世界经济一体化进程进入一个新的阶段。

——余伟民、郑寅达著《现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》

材料四   发达国家将医疗废物和电子垃圾等有毒废弃物企业出口发展中国家早已不是新鲜事。尼日利亚等非洲国家已经成为西方国家的垃圾倾倒场。由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，相反被日益边缘化。最终造成……富国愈富,穷国愈穷。

——刘金源《全球化进程中的反全球化运动》

请回答：

（1）写出最早出现“铁路”的国家。根据材料一，概括“汽船和铁路”出现的影响。

（2）列举第二次工业革命中，美国在交通领域的发明成果一例。据材料二指出这些成果的影响。

（3）结合所学写出材料三中“战后科技革命”的核心是什么。根据材料三说出推动“世界经济一体化”的主要载体。为顺应“世界经济一体化”历史趋势，中国采取了什么重大举措？（任举一例）。

（4）根据材料四，概括经济全球化给发展中国家带来的影响。

（5）综合上述材料，谈谈科技发展与经济全球化的相互关系。

Answer

（1）英国；(1分)加强了世界各地的联系；给人们的生产和生活带来了极大的便利；(任意1点，1分)

（2）交通：飞机；(1分)使美国的产品和服务顺利销往全国甚至全球；(1分)

（3）电子计算机(1分)跨国公司；(1分)中国加入WTO(或APEC)(1分)

（4）发达国家向发展中国家转移重污染企业；发展中国家被日益边缘化；与发达国家贫富差距拉大。（任意2点2分）

（5）科学技术推动经济全球化发展，经济全球化促进科技进步；(言之有理，即可给1 分)

【解析】

试题分析：本题考查的是三次科技革命的相关史实。

（1）此问考查史蒂芬孙发明火车和汽车、铁路出现的影响。根据课本所学，最早出现“铁路”的是英国，因为1825年英国工程师史蒂芬孙发明的火车试车成功，据材料“人类穿着一步跨七里格的靴子跨过了地球。人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆……

”，可知“汽船和铁路”的出现，加强了世界各地的联系，给人们的生产和生活带来了极大的便利。

（2）此问考查第二次工业革命中美国在交通领域的发明成果及其影响。根据课本所学，1903年美国莱特兄弟发明飞机。根据材料“第二次工业革命……创造了四通八达的国内交通系统和通讯网络，使美国的产品和服务顺利销往全国甚至全球。”可知美国利用四通八达的国内交通系统和通讯网络，是美国的产品和服务顺利销往全国甚至全球。

（3）此问考查第三次科技革命和世界经济一体化。根据材料三中“战后科技革命”是指第三次科技革命，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来，第三次科技革命的核心是电子计算机的迅速发展和广泛运用，据材料“跨国公司广泛发展，各国经济间的协作和相互依赖关系不断加强，世界经济越来越成为一个整体，世界经济一体化进程进入一个新的阶段”，可知推动“，世界经济一体化”的主要载体是跨国公司，为顺应“，世界经济一体化”历史趋势，中国于2001年加入世界贸易组织。

（4）此问考查经济全球化给发展中国家带来的影响。根据材料发达国家把“医疗废物和电子垃圾等”、“尼日利亚等非洲国家已经成为西方国家的垃圾倾倒场。”可知发达国家向发展中国家转移重污染企业；从材料中“经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，相反被日益边缘化。最终造成……富国愈富,穷国愈穷。”得出发展中国家被日益边缘化，与发达国家贫穷差距拉大。

（5）此问考查科技发展与经济全球化的相互关系。科学技术推动交通、网络等技术发展，为世界各国经济的联系奠定了基础，推动经济全球化的发展；经济全球化发展，经济全球化促进科技进步，二者相互促进。

考点：人教版新课标九年级历史上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教版新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”；人教版新课标九年级历史下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命；人教版新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”。