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阅读下列材料,回答问题。 材料一:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。” ——唐人...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”

——唐人赵嘏

材料二:“天下英雄人吾彀中矣。(人彀:被收罗笼络的意思)”

——唐太宗

请回答:

(1)材料一中的“长策”是指什么制度?______________

这种制度开始于什么朝代?______________

什么朝代逐渐完善?______________

最关键的人物是谁?__________________________________________

唐朝时最重要的科目是什么?____________________________

获得第一名的叫什么?______________

什么朝代被废除的?______________

(2)从材料看,这种制度获得收益最大的是谁?

(3)这种制度有什么影响?

 

(1)科举制度 隋朝;唐朝时期; 唐太宗、武则天、唐玄宗;进士、明经两科最重要; 状元; 清朝。 (2)封建最高统治者皇帝。 (3)科举制改善了用人制度,便于在全社会范围内选拔人才,为人们创造了相对平等的竞争机会;推动了一系列改革,开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面,给社会带来革新气象和创造精神。 【解析】 试题分析:本题考查中国古代的科举制的相关史实。 (1)此问考查的是科举制的建立、完善发展的相关史实。根据课本所学,材料一中的“长策”是指科举制度,科举制开始于隋朝,唐朝时期逐渐完善,最关键的人物是唐太宗、武则天、唐玄宗。唐朝时最重要的科目是进士、明经两科。科举考试获得第一名的叫状元。1905年清朝废除了科举制度。 (2)此问考查学生的理解分析能力,相关史实是科举制度的实质。科学制的创立,是按成绩选拔人才的方式,可以按真才实学做官。从材料看,“赚得英雄尽白头。”说明这种制度获得收益最大的是封建最高统治者皇帝。 (3)此问考查的科举制度的影响:科举制改善了用人制度,便于在全社会范围内选拔人才,为人们创造了相对平等的竞争机会;推动了一系列改革,开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面,给社会带来革新气象和创造精神。 考点:人教版新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·科举制度的创立。  
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考点分析:
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根据材料,回答问题。

材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟亦能覆舟。

材料二:最近有位美国外交官参观武后陵墓,看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说“当时我们美国在哪里?”千余年前,中国国际交往如此频繁,难怪后人要叹为观止了。

材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

请回答:

(1)以上三则材料分别与唐朝历史上三位著名皇帝有关,他们分别是哪三位皇帝?这三位皇帝也是中国古代一项考试制度的关键完善者,这项考试制度叫作什么?该制度的创立又与哪个皇帝有关?

(2)材料一要表达的核心思想是什么?导致该思想的主要原因是什么?正是因为前面的因素,该材料中的皇帝在统治中出现了怎样的治世局面的?

(3)材料二中的“武后”的统治时期被称为什么?

(4)材料三中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期,该时期经济繁荣,政治清明,社会稳定,因此被称为什么?

(5)其实好的一段统治历史时期与统治者重视人才是分不开的,这些人才中有敢于直谏皇帝,一生曾200多次向皇帝进谏的著名历史人物是谁?(2分)唐朝曾有“房谋杜断”的说法,请问是指哪两个历史人物?

(6)跨越时空,回到唐朝,如果你是唐朝的一位皇帝,你将会怎样统治你的国家。

 

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唐朝时,用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是被人们称为 “诗仙”的   

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C.柳宗元              D.韩愈

 

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