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阿拉伯人对世界文化的主要贡献不包括( ) A.创造了阿拉伯数字 B.根据民间故事...

阿拉伯人对世界文化的主要贡献不包括(   

A.创造了阿拉伯数字

B.根据民间故事,汇集成世界名著《一千零一夜》

C.翻译了许多希腊著作

D.成为东西方文化交流的媒介

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查阿拉伯人对世界文化的贡献。阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。他们翻译保存了许多希腊著作;创立了完整的代数学;在医学方面有巨大成就;在文学方面根据民间故事,汇集成世界名著《天方夜谭》(《一千零一夜》);发展和传播了阿拉伯数学。他们在东西方不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。但拉伯数字 发明者是古印度人,并不是阿拉伯人。只是阿拉伯学会了这一方法,对它加以改造。12世纪时,这一简便的计数法经阿拉伯人传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。故选A。 考点:人教课标版九年级上册•古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者  
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考点分析:
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下图数字的使用直接促进了数学和自然科学的发展。对此数字作出重要贡献的是(   

①印度人             ②中国人

③阿拉伯人           ④希腊人

A.③④                B.①②

C.②③                D.①③

 

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下列表述不正确的是(   

A.丝绸之路是连接欧亚大陆的重要通道

B.阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献

C.《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往

D.罗马帝国强盛时期正值我国的唐朝

 

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在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是(    )

亚历山大东征         阿拉伯数字西传

希波战争             马可·波罗来华

A①②                B③④

C②③              D②④

 

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战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流的和融合的两种形式。下列事件中与其他 三项明显不同的是   

A.希波战争                   B.亚历山大帝国的征战

C.罗马帝国的扩张              D.马可波罗来华

 

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读图回答问题

1该图反映了哪一地区的什么制度?

2该图最底层代表哪一阶级?

3该图反映的主要矛盾是什么?

4图中帝王能否管辖农民?为什么?

 

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试题属性

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