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战国时期诸子百家中,其学说与商鞅思想相接近的是( ) A、道家 B、儒家 C、墨...

战国时期诸子百家中,其学说与商鞅思想相接近的是(   

A、道家                B、儒家

C、墨家                D、法家

 

D 【解析】 试题分析:本题考查学生对商鞅及诸子百家思想的掌握。商鞅的思想否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。又背离了罪行相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响,以至严刑珺罚,惩办威吓构成了中国两千多年封建社会法制度的一个重要特征,给广大人民带来了许多困难。故选择答案D。 考点:人教版新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·中华文化的勃兴(一)。  
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考点分析:
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南宋时期,有一位阿拉伯商人运一批商品到泉州市场上销售,他需要到哪个机构办理相关手续(   

A、蕃市                   B、市舶司

C、蕃所                   D、海关

 

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东晋南朝时,江南经济迅速发展的主要原因是(   

A、南方生产工具先进              B、南方自然条件好

C、北方农民南迁                  D、南朝统治者施行仁政

 

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合所学知识判断哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭(   

A北京原始居民                 B半坡原始居民

C大汶口原始居民               D河姆渡原始居民

 

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根据材料,回答问题。

某校组织同学们进行历史学科实践活动,两个实践学习场所如下图所示。

 

实践学习场所-A

圆明园遗址

实践学习场所-B

北京新文化运动纪念馆

场所与材料

有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。(维克多·雨果给巴特勒上尉复信)

我们现在认定只有这两位先生(德谟克拉西-Democracy和赛因斯-Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。(摘自陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》)

结合所学知识,任选其中一处实践学习场所,设计自己的学习方案,或叙述自己实践参观、相关拓展阅读的经历与感悟。(设计和叙述要紧扣该场所包含的历史信息,可表达自己参观学习的计划,可介绍自己实地参观的学习经历与感受,也可介绍自己阅读相关书籍的感想。)

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一   抗日战争是一场全民族的反侵略战争。当人们唱起“中华民族到了最危险的时候”时……(不论民族、不论居住地的中华儿女)聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者,最终取得抗日战争的胜利。

——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》

材料二   全中国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!……我们的口号是:武装保卫平津,保卫华北!不让日本帝国主义占领中国寸土!为保卫领土流尽最后一滴血!全中国同胞、政府与军队,团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!国共两党紧密合作抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国!

――摘自《中共中央1937年7月8日通电》

从材料中提炼抗日战争能够取得胜利的主要原因,并结合史实说明这一观点。

观点:________________________________________________________________________________

证据①________________________________________________________________________________

证据②________________________________________________________________________________

证据③________________________________________________________________________________

证据________________________________________________________________________________

 

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试题属性

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