小玲同学写了一篇关于父系氏族社会的历史小论文，对当时的社会特征作如下描述，你认为不正确的是( )
A．贫富分化加剧 B．子女往往“只知其母，不知其父”
C．私有财产开始出现 D．阶级最终产生
从人治到法治、从专制到民主，彰显了人类社会的进步和发展。阅读材料，回答问题。
材料一 法典(见下图)刻在一个黑色石柱上，法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论，允许主人买卖或转让(一个奴隶的价格相当于一头牛)。法典规矣拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死；伤害他人致残致伤者，要“以眼还眼，以牙还牙”。
材料二 “我们的制度之所以为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……”
——伯里克利
材料三 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
（1）请写出材料一中该法典的名称及其历史地位？
（2）据材料二，指出“我们的制度”具体民主性的表现。
（3）材料三出自哪一历史文献？其核心思想是什么？该文献的颁布使该国从什么政体转变为什么政体？
新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一 新航路开辟示意图
材料二 “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”
——哥伦布
（1）图中哥伦布开辟的航线是__________（填字母）。
（2）材料二中哥伦布这句话反映出欧洲人开辟新航路的直接目的是什么？
材料三 位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”、 “向哥伦布致敬”两行大字。而2007年10月拉美各地印第安人却游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，要求世界重新评价哥伦布。
（3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲人印第安人持不同的观点。依据新航路开辟的影响谈谈导致出现不同观点的原因。
欧洲、亚洲、非洲三洲交界处的阿拉伯半岛，在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。生活在这块土地上的阿拉伯民族也曾创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。
请回答：
（1）请你举一例说明，阿拉伯人在东西方文明交流中起着的桥梁作用。在阿拉伯国家的兴起的过程中，宗教起了重要的作用，引导阿拉伯国家走向统一的是哪一宗教？
（2）在文学方面，阿拉伯人又有何重要的巨著至今仍在世界各国广为流传？
（3）在建筑方面，古代阿拉伯人也卓有成就。请你举一例说明这一观点。
（4）阿拉伯人在文化上为什么能取得这么多辉煌的成就？谈谈你的看法。(至少两点理由)
达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》，中女主人公眼神温柔、宁静，充满着期待和生命力。作品表达了什么思想( )
A．人文主义 B．民主共和
C．社会主义 D．自由平等
亚当·斯密说：“发现美洲和经好望角至东欧印度群岛的航线，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”亚当·斯密所说的“最伟大的事件”是指( )
A．文艺复兴 B．殖民扩张
C．新航路开辟 D．提出地圆说
