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某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是( )...

某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是( )

A. 唐朝的经济繁荣    B. 明朝的科技成就及影响

C. 抗击外来侵略    D. 古代的对外友好交往

 

D 【解析】试题分析:本题考查的是古代的对外交往主题的相关知识。观察图片所给关键信息可知,结合所学知识可知,丝绸之路是张骞出使西域时,西汉开辟的从长安通往欧洲的路线;玄奘是出使印度的友好使者;鉴真是六次东渡日本的友好使者;郑和下西洋是明朝的远航;从这几幅图片可知都是我国古代友好交往的事例。故选D。 考点:人教版七年级上册·统一国家的建立·汉通西域与丝绸之路;人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来;人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突  
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考点分析:
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“苏城机户,类多雇人工织,机户出(资)经营,机匠计工受值。”上述材料反映明朝中后期(    )

A.开始出现工业经济                B.商业繁荣

C.出现资本主义萌芽                D.纺织业普遍使用机器

 

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下表为汉至宋南北方户数统计表(单位:万户)。表中户数变化最能说明这一时期(    )

A.经济重心南移                     B.君主权力不断加强

C.城市经济活跃                     D.民族融合加强

 

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如果你穿越时空,回到唐朝,下列哪一情景不可能看到和听到(    )

A.唐太宗向魏征征询如何处理北方少数民族问题

B.开元全盛时,小邑犹藏万家室

C.江南地区农民使用曲辕犁耕作

D.李白使用“交子”支付酒店老板的酒钱

 

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《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了近两千年之久;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。” “这一制度”是指(    )

A郡县制度                 B三省六部制

C科举制                   D行省制度

 

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认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。图反映的是(    )

A战国兼并图            B赤壁之战图

C人口南迁图            D三国鼎立图

 

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