Question

对重要的历史人物和历史事件进行探究，是我们学习历史的一个有效方法。某研究性学习小组围绕“影响历史发展进程的重要人物或事件”进行了探究，请你来参与完成。

任务一

【知识梳理】

（1）根据表格中的类别，填写相关内容序号。

①孙中山 ②曹雪芹 ③十月革命 ④华盛顿 ⑤巴黎公社 ⑥美国南北战争 ⑦法国大革命 ⑧莎士比亚

政治家	文学家	资产阶级革命	无产阶级革命

任务二

【观点论证】

（2）在探究过程中，同学们对下面两个问题产生了疑问。请你结合史实，帮助他们解答。

（要求：问题1和问题2都要作答）

材料一   在美国，哥伦布被誉为全美州移民之父，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国，有人认为哥伦布是殖民主义强盗，哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。

问题1：哥伦布是美洲的发现者，还是殖民主义强盗？

材料二   有人认为“戊戌变法失败的根本原因，在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及能够促进改革的强大的政治和经济力量。”还有人认为，维新派在短短的一百多天里颁发了两百多件法令，且大部分法令都遭到了顽固派的强烈抵制，“维新派计划倒是好，就是有些不切实际和操之过急。”

问题2：戊戌变法失败的原因是政治力量、经济力量和社会环境不具备，还是维新派操之过急？

任务三   【认识升华】

（3）你认为应从哪些方面评价历史人物或历史事件？（两者任选其一作答）

Answer

（1）

政治家

文学家

资产阶级革命

无产阶级革命

①④

②⑧

⑥⑦

③⑤

（2）问题1:哥伦布是美洲的发现者；15世纪末，哥伦布率船队横渡大西洋，到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲，开始把美洲和世界联结在了一起（或新航路开辟，把世界各地区连成一个整体）。（2分）

哥伦布是殖民主义强盗：哥伦布发现美洲后，欧洲殖民者踏上美洲，对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。（2分）

问题2：戊戌变法失败的原因是政治力量、经济力量和社会环境不具备；中国民族资本主义经济发展不充分，民族资产阶级革命力量相对弱小；依靠没有实权的皇帝；封建顽固势力强大；脱离下层群众等。（2分）

戊戌变法失败的原因是维新派操之过急；频繁上书，但改革措施无法落实；遭到反对派的抵制；策略、手段不到位等。（2分）

（3）评价历史人物：全面地、客观地评价；把历史人物放在特定的历史背景下评价；从是否促进了社会发展和进步评价；史论结合进行评价；多角度评价等。

评价历史事件：全面地、客观地评价；从政治、经济、社会等方面评价；从是否促进了社会的发展和进步评价；从领袖人物在历史发展中的作用评价；多角度评价等。（评价历史人物或历史事件都是答出任意一点得1分，共3分）

【解析】

试题分析：（1）题考查学生的识记能力。①孙中山是领导辛亥革命的政治家;②曹雪芹著有长篇小说《红楼梦》,是文学家;③十月革命是无产阶级革命,建立了世界上第一个社会主义国家;④美国政治家华盛顿领导的美国独立战争,是资产阶级革命;⑤巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,是无产阶级革命;⑥美国南北战争是资产阶级领导的一次资产阶级革命;⑦法国大革命是资产阶级领导的一次资产阶级革命;⑧莎士比亚是英国戏剧家,著有《哈姆雷特》等。

（2）本题考查对哥伦布发现新大陆的正确评价和戊戌变法的相关知识。问题1,考查学生运用唯物主义观点正确评价历史人物的能力。从对欧洲的利和对美洲、非洲的弊两方面分析评价。问题2,考查戊戌变法失败的原因及学生的阅读理解能力。阅读材料结合所学知识归纳总结即可。

（3）本题考查评价历史人物或事件的方法。结合所学知识,围绕全面、历史、客观等方面回答。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争; 人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光；人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命、戊戌变法；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化；人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争；人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命；人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生