Question

在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本，二战结束后最富强的美国和1978年改革开放以来日益强大的中国．它们发展的道路各不相同，但是崛起的原因却是很相似，

探究一：人物篇

（1）美国在大国崛起的历程中，经历了两次资产阶级革命，请分别写出美国独立战争、美国南北战争的领导人？

（2）被中国誉为改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁？

探究二：文献篇

（1）在英国资产阶级革命后颁布的重要文献是什么？这一文献确立了英国怎样的资产阶级统治？

（2）美国独立战争中，哪一文献的发表标志着美国诞生？1862年颁布，体现美国人权进步的又是哪一文献？

探究三：科技篇

（1）第一次工业革命首先从哪个国家开始？改良蒸汽的是谁？

（2）20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术等领域取得了重大突破，标志着第几次科技革命的到来？这次科技革命的核心是什么？

探究四：改革篇

（1）请举出日本历史上改变其社会性质的两次重大改革？

（2）1933年，美国为摆脱经济危机实施了罗斯福新政，其中心措施是什么？

（3）中国共产党在哪次会议上作出实施改革开放的伟大决策？我国在农村改革采取的重要举措是什么？

探究五：思索篇

大国的崛起之路，对我国社会主义现代化建设有何启示？

Answer

探究一：

（1）华盛顿；林肯．

（2）邓小平．

探究二：

（1）《权利法案》；君主立宪制．

（2）《独立宣言》；《解放黑人奴隶宣言》．

探究三：

（1）英国；瓦特．

（2）第三次科技革命；计算机技术的广泛应用．

探究四：

（1）大化改新；明治维新．

（2）调整工业．

（3）十一届三中全会；家庭联产承包责任制．

探究五：

改革是社会发展的动力，要勇于改革．要坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路．（言之有理即可）

【解析】

试题分析：

探究一：

（1）近代美国历史上进行了两次资产阶级性质的革命，实现了民族独立，维护了国家统一。第一次是华盛顿领导的美国独立战争，最终推翻了英国的殖民统治,实现了国家的独立。第二次是林肯领导的美国南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件。

（2）本题考查的是邓小平的有关知识。依据所学知识可知，在我国改革开放和现代化建设的过程中，邓小平解决了什么是社会主义和怎样建设社会主义等一系列基本问题，因此邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

探究二：

（1）本题主要考查学生对教材内容的识记能力。英国通过“光荣革命”实现了政体的转变，即由原来的君主专制转变为君主立宪制政体，这一转变确立的标志是1689年《权利法案》的颁布，英国的君主得到保留，但权力受到了限制。

（2）1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志着北美13个殖民地脱离英国而独立，即美利坚合众国的诞生。美国南北战争中，1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了叛乱各州的黑人奴隶制，体现了美国人权进步。

探究三：

（1）本题主要考查学生对工业革命有关知识的准确识记。18世纪60年代的工业革命最先开始于英国。瓦特改良蒸汽机的发明，蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域，蒸汽代替了人力，把人类带入了“蒸汽时代”。

（2）此题考查第三次科技革命的相关知识点。依据所学知识可知，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，这次科学技术革命称为第三次科技革命。因此科技革命的核心是计算机技术的广泛应用。

探究四：

（1）本题主要考查学生对日本改革的认识。日本曾经效仿隋唐制度进行过大化改新，通过这次改革，日本开始了由奴隶社会向封建社会的过渡。日本明治维新发生在19世纪60年代，它使日本转变为资本主义社会，促进了日本资本主义的发展，但强大后的日本走上对外扩张道路。

（2）本题主要考查美国罗斯福新政的中心措施。为了摆脱经济危机，1933年，罗斯福就任美国总统之后，实施新政，新政的中心措施是颁布《国家工业复兴法》，对工业进行调整。罗斯福新政使美国资本主义制度得到了巩固和发展，开创了国家干预经济的先例。

（3）本题主要考查十一届三中全会的有关知识。依据所学知识可知, 1978年，中国共产党召开十一届三中全会，会议内容：①这次会议彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③全会强调健全社会主义民主和加强社会主义法制；④会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。十一届三中全会的战略决策：把党的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策．十一届三中全会后，我国在农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性。

探究五：

本题考查大国的崛起之路，对我国社会主义现代化建设的启示。通过分析英国、美国、日本的崛起之路，对我国社会主义现代化建设的启示是：改革是社会发展的动力，要勇于改革；要坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路不动摇。

【考点定位】人教新课标八年级下册·建设有中国特色社会主义·改革开放；人教新课标八年级下册·建设中国特色社会主义·伟大的历史转折；人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·建设有中国特色的社会主义；人教版九年级下·现代科学技术和文化·第三次科技革命；人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折；人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机；人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争；人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争；人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建国家；人教新课标九年级历史上册·步入近代·英国资产阶级革命