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下列关于“一国两制”构想的表述,不正确的是 ( ) A. 是解决台湾问题的唯一方...

下列关于“一国两制”构想的表述,不正确的是 (  )

A. 是解决台湾问题的唯一方法    B. 为实现祖国统一大业指明了前景的

C. 邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发而提出来的D.在改革开放的新时期提出

 

A 【解析】试题分析:此题考查“一国两制”构想的相关知识点。进入改革开放的新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想,为实现祖国统一大业指明了前景。“一国两制”构想是解决台湾问题的最佳方法,但不是唯一方法。故选A。 考点:人教版八年级下·民族团结与祖国统一·“一国两制”的构想  
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考点分析:
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中国提出“一国两制”构想的主要出发点是(   )

A. 维护祖国和中华民族的根本利益

B. 维护改革开放和社会主义现代化建设的成果

C. 港澳台问题都是历史遗留问题,只能用“一国两制”的方法解决

D. 反映整个中华民族的强烈愿望

 

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“一国两制”中的两种制度是指(   )

A. 两种军事制度    B. 两种社会制度

C. 两种法律制度    D. 两种管理制度

 

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海峡两岸关系协会和海峡交流基金会于1992年达成的重要共识是(  )

A. 台湾当局调整“三不”政策    B. 海峡两岸均坚持一个中国原则

C. 将“加强两岸经济交流,互补互利”写进两会会谈协议    D. 两岸实现直接“三通”

 

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中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想,其总体目标是为了( 

A.解决香港回归问题               B.解决澳门回归问题

C.用和平方式解决台湾问题         D.实现祖国统一大业

 

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阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。

材料一 新中国成立后,美国等资本主义国家对中国实行外交孤立政策,不与中国建交。1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。1954年6月,周恩来率领中国代表团访问印度,有针对性地阐明和平共处五项原则的基本思想:“各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的,各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的……”

——人教版《中国历史》八年级下册

材料二 关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了,应该明确规定:一九九七年中国将收回香港……中国和英国就是在这个前提下来进行谈判,商讨解决香港问题的方式和办法。

——《邓小平文选》

材料三 新中国外交大事年表

时间

1950年

《中苏友好同盟互助条约》签订

1955年

周恩来出席亚非会议,提出“求同存异”的方针

1971年

第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位

1972年

中美双方在上海签署中美《联合公报》,毛泽东会见日本首相田中角荣

2001年

中国承办亚太经合组织会议,主题是“新世纪、新挑战:参与、合作、促进共同繁荣”

——人教版《中国历史》八年级下册

(1)请你根据材料一并结合所学知识指出,和平共处五项原则是在什么背景下提出的?它在国际上产生什么重大影响?

(2)请你结合所学知识指出,邓小平在“解决香港问题的方式和办法”上提出了什么伟大构想?材料一、二反映出邓小平与周恩来在对待国家主权问题上有何共同点?

(3)请你根据材料三并结合所学知识概括指出,50年代相比我国70年代外交取得哪些重大突破。

(4)请你结合所学知识指出,2001年中国承办亚太经合组织会议的前提条件。中国承办亚太经合组织会议,积极倡导“新世纪、新挑战:参与、合作、促进共同繁荣”的主题说明了什么?

 

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