李白诗“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”中的“晁卿”是（ ）
A. 空海 B. 阿倍仲麻吕
C. 吉备真备 D. 玄奘
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”说明唐太宗统治时期重视（ ）
A. 用人和纳谏 B. 文
化教育
C. 科举取士 D
. 对少数民族的政策
隋统一南北的历史条件是 （ ）
① 南北朝后期北方民族大融合
② 大运河的开通加强了南北交通
③ 南方陈政权的腐败
④ 东晋南朝时北人南迁
A. ① ③ B. ① ② C. ③ ④ D. ② ③
“政启开元，治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价?( )
A. 唐太宗 
B. 唐高宗 C. 唐玄宗 D. 武则天
构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后，设计了下列知识结构示意图。请认真阅读，完成相关问题。
（1）请将上述知识结构示意图补充完整。
①_______________②______________③_______________④______________
⑤_______________⑥______________⑦______________⑧______________
（2）简要概括明清时期的总体时代特征。
（1）图一（金、南宋对峙形势图）中少数民族政权金大举进攻南宋，南宋抗金名将岳飞在什么地方大败金军？宋金议和，划定的分界线是什么？
（2）解读图二历史信息（名称、出现的时期和地点）
名称： 出现时期： 出现地点：
（3）图三所示行政区划最早出现于哪个朝代？当时既是政治重心、又是闻名世界的商业大都市是哪个城市？意大利旅行家曾经撰写了那本著作描述了这个城市的繁华景象？
（4）从图三可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理的？设宣政院管理那一地区的行政事务？当时还加强了对今天台湾地区的管辖，台湾那时被称为什么？
