描述与下图人物最适合的是
A.出使西域，抗击匈奴 B.西行天竺，求取佛经
C.东渡日本，弘扬佛法 D.敢于创新，铸造石桥
“……国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难……”为此，孝文帝把都城迁到了
A.平城 B.洛阳 C.长安 D.建康
与下面两幅地图所示事件都密切相关的人物是
A.管仲 B.商鞅 C.张骞 D.郑和
山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这源于西周实行的
A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。”据考古发现，下列远古居民过着定居生活是
①元谋人 ②北京人 ③半坡居民 ④河姆渡居民
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
阅读材料，回答问题。
材料一鸦片战争后，一股向西方学习的新思潮萌发，近代中国向西方学习经历三个层次：
由学习西方的军事器物，到政治制度，再到学习西方的思想文化。
材料二：
（1） 图四反映的历史事件是什么？与图一相比，在向西方学习方面有什么不同？
（2） 图二图三所反映的历史事件的共同目的是什么？这两个事件与图一图四相比较，在向西方学习方面有何特点？
（3）请你为上面的历史图片拟定一个恰当的主题。
（4） 结合图四，谈谈今天应该怎么对待西方文明。
