Question

阅读下列材料:

材料一 1929～1933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况如下表:

美国	英国	德国	法国	日本
46.2%	28.4%	40.6%	16.5%	8.4%

——《世界近现代史》

材料二 作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福

材料三 我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和迁移我国过剩的人口……德意志民族是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。

——《世界近现代史精要》

请回答:

（1）在这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家?

（2）为挽救危机,这两个国家各采取了什么方法?最终结果怎样?

（3）罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现?为什么?

（4）据你所知,德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一设想的?

（5）从这次危机的解决道路及结果中你得到哪些启示?

Answer

（1）美国、德国。

（2）美国:实施罗斯福新政;结果使美国经济缓慢恢复过来,资本主义统治得到稳定。德国:实行法西斯专政;结果对外侵略扩张,挑起战争,最后战败。

（3）不能。因为新政不可能改变资本主义制度的本质,也不能从根本上消除资本主义的经济危机。(3分)

（4）发动第二次世界大战,侵占了欧洲一系列国家。

（5）启示:广泛的危机显示了资本主义制度的弊端;发生经济危机时,要加强政府对经济的干预和指导;法西斯侵略战争不可能解决经济危机,要防止法西斯势力死灰复燃。(只要围绕“这次危机的解决道路及结果”来谈自己的看法,言之有理即可)

【解析】

试题分析：本题考查学生的识记和综合分析能力，主要是面对1929——1933年经济危机打击下各国国家采取的措施。（1）此问考查的是1929-1933年资本主义世界经济危机的相关史实。学生看材料的标题：1929～1933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况如下表，分析表格中数字变化，美国下降的了46.2%，德国下降了40.6%。比较其他国家美国和德国是下降最多的。可以看出受经济危机打击最重的是美、德两国。

（2）此问考查了美国和德国应对1929——1933年资本主义世界经济危机的措施。根据所学知识可知，美国1933年罗斯福实行新政，罗斯福新政四项内容，其中心措施是国家对工业的调整，1933年美国通过《国家工业复兴法》，开始对工业进行调整，使美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强，德国在发展资本主义过程中具有根深蒂固的封建主义和军国主义传统的地主阶级，在德国的政治和经济生活中一直占有重要地位，所以德国为了应对1929-1933资本主义世界经济危机，走上了法西斯道路，发送战争，最终以失败而告终。

（3）此问考查学生理解分析能力，相关知识点罗斯福新政的局限性。此问学生首先理解题意，“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”指的是通过措施彻底解决美国经济危机爆发的根源。根据课本所学经济危机是资本主义制度本身的基本矛盾导致，只要资本制度存在，经济危机就会发生。而罗斯福新政是在资本主义制度内部进行调整，所以不可能从根本上消除经济危机。

（4）此问德国走上法西斯道路的相关史实。“用德国的剑为德国的犁取得土地”意思是要用剑即发动武力为德国得取土地。根据课本所学，德国走上法西斯道路后，积极对外侵略，发动了第二次世界大战，侵占了欧洲一系列国家。

（5）此问考查的是1929-1933年资本主义世界经济危机的解决道路及结果中得到的启示。是开放性试题，言之有理即可。如广泛的危机显示了资本主义制度的弊端;发生经济危机时,要加强政府对经济的干预和指导；法西斯侵略战争不可能解决经济危机,要防止法西斯势力死灰复燃。

考点：人教版新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机。人教版新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·法西斯势力的猖獗。