中华文明的形成与发展，经历了多民族和中外交往的过程．下列事件按先后顺序排列的正确的是
①张骞出使西域 ②文成公主入藏 ③鉴真东渡日本 ④孝文帝迁都洛阳．
A．①④②③
B．①④③②
C．①③②④
D．①②④③
下列对如图所述内容的理解不正确的是
A．当时在位的皇帝是汉高祖
B．当时在位的皇帝是汉武帝
C．标志着儒家学说被确立为专制王朝的正统思想
D．是由董仲舒提出的
经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息．《三字经》“嬴秦氏，始兼并…迨至隋，一土宇…元灭金，绝宋世．太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有
A．秦隋宋
B．秦隋元
C．秦元明
D．隋元明
小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是
A．中华文明的起源
B．国家的产生和社会变革
C．政权分立与民族汇聚
D．繁荣与开放的社会
20世纪50-70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期，究其发展的原因，有许多方面值得借鉴。阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪五六十年代，美国经济空前发展，工业生产平均增长率50年代为4．0%，60年代为5．0%。1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1。24倍。究其原因，首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域，大大促进了劳动生产率；第二，二战期间的资本积累；第三，政府发展国家垄断资本主义，国家调节经济和实行一些社会经济改良……
材料二 经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。
材料三 1958-1972年期间，欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元，增加了5．2倍，而美国只增加了1．7倍。共同体国家间的相互贸易更为迅速。从1958年到1972年的15年间，增长了9．7倍……1959-1969年期间，共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5．5%，高于美国的4．3%。
——以上三段材料均摘自《世界通史》
（1）据材料一概括指出20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点及其发展的原因？
（2）据材料二指出二战后欧洲政治家们表达了什么愿望？结合材料分析形成这种愿望的原因？
（3）据材料三指出20世纪50-70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现什么特点？并概括指出该特点形成的原因。
（4）究其20世纪-70年代美欧经济快速发展的原因，有哪些经验值得我们借鉴？
19世纪60年代，日俄两国通过改革走上了资本主义道路，成为世界大国。阅读下列材料，回答问题。
材料一 150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机；日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《世界通史》
材料二 俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
——摘编自《世界史》
（1）材料一中日本天皇进行的这场改革史称什么？据材料一指出日本天皇进行这场改革的原因和影响？
（2）领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁？据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？
（3）综合上述材料，日本、俄国成为世界性大国的共同原因是什么？
