下图是1937年日本《东京日日新闻》的报道。报道赫然以“百人斩,超记录”为标题。 “百人斩”的暴行发生在下列日军制造的哪次事件中
A.九一八事变
B.七七事变
C.南京大屠杀
D.秘密细菌战
口号十分鲜明地体现特定的时代气息。下列口号,属于五四运动时期的有
①驱除鞑虏,恢复中华
②将革命进行到底
③外争国权,内惩国贼
④还我山东
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
史料解读是历史学习的基本要求。《资治通鉴》记载:“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等),一从正音(汉语)。……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施
A.迁都洛阳
B.改用汉姓
C.该穿汉服
D.学说汉语
“变”是战国历史的特点之一。各国的变法改革中,对历史发展影响最大的发生在
A.魏国
B.齐国
C.楚国
D.秦国
在某学校的历史知识竞赛中,主持人出示了中国古代几个历史阶段和概括历史阶段特征的词组。下列词组,概括了宋元时期历史发展特征的是
A.诸侯并立争霸
B.经济重心南移
C.统一国家建立
D.盛世潜伏危机
改革创新是推动社会发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革,与时俱进.19世纪中后期,中国、俄罗斯和日本都面临这来自内部和外部的双重挑战,各国纷纷改革以应对挑战.阅读下列材料,回答问题.
【探索中的中国】
材料一 李鸿章说:“中国欲自强,则莫如学西西方利器,欲学外国利器,则莫如克制器之器,师其法而不必尽用其人.”
(1)材料中李鸿章的核心主张是什么?为实现“自强”,洋务派开展了轰轰烈烈的洋务运动,请举出两个具体事例.
材料二 1898年6月16日光绪个皇帝与康有为对话节选(如图)
(2)材料二反映了康有为的什么“变法”主张?与材料一相比,该主张是如何进一步推动中国近代化进程的?
【变革中的俄日】
材料三 1861-1900年,俄国的工业产值增长了6倍,铁路长度从1861年的1500公里增至1900年的5.2万公里.
(3)结合所学知识回答问题,俄国发生上述变化的原因是什么?
材料四 …因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变更,走上独立的资本主义发展道路.
-吴玉崖 齐世荣《世界史.近代史》
(4)材料四中,日本的“社会变更”始于哪一年?力图实现的目标是什么?
【成与败的反思】
(5)19世纪中后期,上述国家应对“挑战”的结果是中国失败、俄日成功.请结合所学知识,以日本的“明治维新”或中国的“戊戌变法”为例,选其一分析其成或败的原因.