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下图是1937年日本《东京日日新闻》的报道。报道赫然以“百人斩,超记录”为标题。...

图是1937年日本《东京日日新闻》的报道。报道赫然以“百人斩,超记录”为标题。 “百人斩”的暴行发生在下列日军制造的哪次事件中

 

A九一八事变

B七七事变

C南京大屠杀

D秘密细菌战

 

C 【解析】 试题分析:本题考查的是抗日战争的有关知识。1937年12月底,日军占领南京,烧杀抢掠,无恶不作,在占领南京六周内,屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上。ABD不符合题意,C符合题意,故选择答案C。 【考点定位】人教版新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·“宁为战死鬼,不做亡国奴  
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考点分析:
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口号十分鲜明地体现特定的时代气息。下列口号,属于五四运动时期的有

驱除鞑虏,恢复中华

将革命进行到底

外争国权,内惩国贼

还我山东

A①②

B③④

C①③

D②④

 

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史料解读是历史学习的基本要求。《资治通鉴》记载:“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等),一从正音(汉语)。……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施

A迁都洛阳

B改用汉姓

C该穿汉服

D学说汉语

 

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“变”是战国历史的特点之一。各国的变法改革中,对历史发展影响最大的发生在

A魏国

B齐国

C楚国

D秦国

 

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在某学校的历史知识竞赛中,主持人出示了中国古代几个历史阶段和概括历史阶段特征的词组。下列词组,概括了宋元时期历史发展特征的是

A诸侯并立争霸

B经济重心南移

C统一国家建立

D盛世潜伏危机

 

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改革创新是推动社会发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革,与时俱进.19世纪中后期,中国、俄罗斯和日本都面临这来自内部和外部的双重挑战,各国纷纷改革以应对挑战.阅读下列材料,回答问题.

【探索中的中国】

材料一 李鸿章说:“中国欲自强,则莫如学西西方利器,欲学外国利器,则莫如克制器之器,师其法而不必尽用其人.”

1)材料中李鸿章的核心主张是什么?为实现“自强”,洋务派开展了轰轰烈烈的洋务运动,请举出两个具体事例.

材料二 1898616日光绪个皇帝与康有为对话节选(如图)

2)材料二反映了康有为的什么“变法”主张?与材料一相比,该主张是如何进一步推动中国近代化进程的?

【变革中的俄日】

材料三 1861-1900年,俄国的工业产值增长了6倍,铁路长度从1861年的1500公里增至1900年的5.2万公里.

3)结合所学知识回答问题,俄国发生上述变化的原因是什么?

材料四 …因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变更,走上独立的资本主义发展道路.

-吴玉崖 齐世荣《世界史.近代史》

4)材料四中,日本的“社会变更”始于哪一年?力图实现的目标是什么?

【成与败的反思】

519世纪中后期,上述国家应对“挑战”的结果是中国失败、俄日成功.请结合所学知识,以日本的“明治维新”或中国的“戊戌变法”为例,选其一分析其成或败的原因.

 

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