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大国关系的演变对世界局势的走向有着重要影响。阅读材料,回答问题。 材料一:杜鲁门...

大国关系的演变对世界局势的走向有着重要影响。阅读材料,回答问题。

材料一:杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。......斯大林也绝不想与西方和平共处。

——威廉J本内特《美国通史》

(1)根据材料一并结合所学知识,概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。

材料二:建国后中美关系发展轨迹

(2)请将年代尺上的历史事件补充完整,并依据材料二概括中美关系发展的轨迹。

材料三:亨利基辛格曾注意到:“21世纪的国际体系......将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国,也许还有印度”......使得它们在世界事务中具有影响力。

——萨缪尔亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

(3)依据材料三,概括当今世界格局的特征。从时代主题角度,谈谈应如何正确处理大国关系。

 

(1)美苏由战时同盟走向对抗;冷战开始。 (2)抗美援朝、尼克松访华;中美关系由对抗走向正常化。 (3)多极化趋势加强;和平与发展是当今时代的主题,大国之间应加强合作,减少对抗,用和平方式处理国际争端,促进共同发展。 【解析】 试题分析: (1)本题主要考查美苏关系的相关知识内容。分析材料一的“杜鲁门的‘对苏强硬’政策分裂了罗斯福建立的联盟”结合已学知识可知,第二次世界大战结束后,美苏两国战时同盟开始破裂,美苏由战时同盟走向对抗。美苏由战时同盟走向对抗对世界局势的影响是冷战开始。 (2)彭德怀在1950年,率领中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国。1972年2月,美国总统尼克松访华,双方在上海签署了《中美联合公报》,标志着两国关系开始走向正常化。依据材料二可以概括中美关系发展的轨迹是中美关系由对抗走向正常化。 (3)分析材料三的“‘21世纪的国际体系......将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国,也许还有印度’......使得它们在世界事务中具有影响力。”,可以看出当今世界格局的特征是多极化趋势加强。和平与发展是当今时代的主题,处理大国关系应做到:大国之间应加强合作,减少对抗,用和平方式处理国际争端,促进共同发展。 【考点定位】人教新课标九年级历史上册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙;人教新课标八年级下册·中华人民共和国的成立和巩固·最可爱的人;人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展;人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势  
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工业文明的浪潮对世界各国产生了广泛而深远的影响。阅读材料,回答问题。

材料一:英国18世纪中期至19世纪中期工业生产情况(部分)

 

——改编自达·赫·威尔逊《英国史》

(1)根据材料一,概述英国工业发展状况,并指出与此密切相关的历史事件。

材料二:自西方人1514年到中国起,(这)是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国,也震撼了亚洲。对于中国来说,这是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(2)西方人“积325年窥探之后的一逞”指什么?它与上一小题中的历史事件有何联系?

材料三:西方传教士“带来了这些西方文明的样本,但……只是代表了西学的一缕微弱之光,在一小部分较进步的中国士大夫中间隐约闪亮。”

——徐中约《中国近代史》

(3)材料三反映了哪一历史现象?列举在此期间推动中国工业化进程的一个实例。

 

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右图是20世纪20年代发生在中国的某次战争的进军路线示意图。在图中A地率领某独立团英勇作战的将领是

 

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牛顿说:“如果我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”下列人物,为牛顿提供“肩膀”的有

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A元朝

B宋朝

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A. 多谋善断,助皇帝处理朝政    B. 设三省六部,提高行政效率

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