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某校初一(4)班拟举办一次历史研究性学习主题图片展。请你运用所学知识参与策划。 ...

某校初一(4)班拟举办一次历史研究性学习主题图片展。请你运用所学知识参与策划。

材料一   

 

材料二

人物:戚继光       人物:郑成功     人物:    ③    

事迹:          事迹:  ②      事迹:抗击沙俄

请回答:

(1)据材料一,请写出这幅图的主题。

(2)请将材料二中的图片说明内容补全。

(3)根据上述图片的内容,请你为此次活动确定展览主题。 (要求格式:历史时期,主题)

 

(1)郑和下西洋 (2)①抗击倭寇②收复台湾③康熙帝 (3)明清时期:中外的交往与冲突 【解析】 试题分析: (1)本题旨在考查学生对郑和下西洋的准确认识,依据已学知识可知明朝前期,国力强盛,积极遣使到亚非各地,促进中外交流,为了宣扬国威,即宣传明王朝的强盛,加强与海外诸国的联系,即发展和亚非各国的友好关系,为宫廷购回奢侈品,1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东岸。 (2)本题考查的是反抗外来侵略的史实。元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,被称为“倭寇”。明朝中期,海防松弛,东南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫分赃,威胁百姓的生命财产安全。明政府派年轻的将领戚继光到浙东沿海抗倭,他组建一支纪律严明、英勇善战的戚家军,九战九捷,平息了东南沿海的倭患,被尊为民族英雄,永远载入史册。荷兰殖民者1624年侵占了我国台湾,1662年郑成功收复台湾。康熙帝组织两次雅克萨之战取得了胜利,打败了沙俄侵略者。 (3)本题主要考查综合归类能力。明朝的“戚继光抗倭”,1662年“郑成功收复台湾”和康熙帝组织的“雅克萨之战”都是古代中国人民反侵略斗争的史实,因此,它们反映的共同主题是反抗侵略,体现的是中外的交往与冲突。 考点:人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突;人教版七年级历史下册·统一的多民族国家的巩固和社会的危机·收复台湾和抗击沙俄  
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考点分析:
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英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”宋代经济空前繁荣,在此基础上,科技也取得巨大成就。阅读下列材料:

材料一   

朝代

南方

北方

人口(户)

占全国户口数比例

人口(户)

占全国户口数比例

唐代

3920415

432%

5148529

568%

北宋

11224760

629%

6624296

371%

材料二    朝廷在故都(东京)时,实仰东南财赋,而吴中(太湖流域)又为东南根抵。语曰“苏湖熟,天下足”。

材料三    每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此……中国的科技发展到宋代,已呈巅峰状态。

—英国学者李约瑟《中国科学技术史》

请回答:

(1)据材料一分析,唐代南北方的户口数比例呈现什么状态?到北宋时期发生了什么变化?

(2)据材料二分析我国的经济重心出现了怎样的变化?结合所学知识分析北方人口大量南迁对南方的经济发展有哪些积极作用。

(3)结合所学知识,列举宋代科技发展“呈巅峰状态”的主要表现。

 

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唐玄宗统治期间,农业、手工业发达,社会经济繁荣,出现了开元盛世的局面。阅读材料,回答问题。

材料一

材料二    邢州窑生产的白瓷“类银”“类雪”,质量很高。

“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”

—唐·陆龟蒙《秘色越瓷》

材料三    忆昔开元全盛日,小邑扰藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。                  —唐·杜甫《忆昔》

请回答:

(1)请写出材料一中唐朝出现的两种新农具的名称。

(2)发达的手工业中制瓷业突出,材料二描述的是哪两种瓷器?

(3)据材料三,指出开元盛世有哪几个方面的表现

 

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