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请仔细观察《西周初年主要诸侯国分布图》,回答:这一局面的形成和什么制度有关?( ...

请仔细观察《西周初年主要诸侯国分布图》,回答:这一局面的形成和什么制度有关?(  )

 

A. 王位世袭制    B. 分封制

C. 郡县制    D. 行省制

 

B 【解析】试题分析:此题考查西周分封制的相关知识点。为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立了图中所示的燕、鲁、齐、宋等诸侯国,故选B。 考点:人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·西周分封制  
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考点分析:
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回答:(1)我们很熟知爱迪生,他具有怎样的身份?

(2)请列举他的四项主要发明。

(3)请说出他的一句名言。

 

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阅读下列材料:材料一:瓦特家境贫苦,体弱多病,没有受过完整的正规教育,凭自己的勤奋好学和坚韧的个性,取得了很大的成就。后来瓦特的发明对近代科学和生产产生了巨大的贡献,具有划时代的意义。

材料二:19世纪下半叶,世界历史进入一个全新的,前所未有的大变革时代。科技发明层出不穷,电力广泛应用,人类社会进入了“电气时代”。

请回答:

(1)材料一中瓦特的发明推动人类进入了________时代。

(2)结合材料二,列举第二次工业革命期间的两项科技发明成果。

(3)结合这两次工业革命的史实,谈谈科技对社会发展的促进作用。

 

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第二次工业革命开始于什么时候?与第一次工业革命相比具有怎样的特点?

 

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科学技术是第一生产力,科技革命给人类社会生活带来了巨大变化。回答下列问题:

(1)与第一次工业革命相比,第二次工业革命在动力方面有何进步?分别指出两次工业革命在交通工具方面的新成果。

(2)据统计:蒸汽机从发明到应用经历了84年;电动机为65年,而原子能从开发到应用只用了6年。这反映了什么现象?说明了什么问题?

 

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交通运输工具的进步,使人们出行更为便捷。前两次工业革命造就了一批交通工具,使其运行于陆上海上和空中,它们出现的顺序是(   

A

B

C

D

 

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