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科技革命不断改变着人类社会。阅读下列图片材料,回答问题。 材料一: 图3第一次世...

科技革命不断改变着人类社会。阅读下列图片材料,回答问题

材料一

 

图3第一次世界大战中的空战图4中国自主研制大型客机C919

(1)材料一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?图3和图4分别从哪两个角度反映了该成果的用途?

材料二

图5列宁格勒原子能发电站图       6我国第一颗原子弹爆炸成功

(2)指出哪次科技革命中诞生了材料二所示的科技成果。结合所学知识,概括这次科技革命的特点。

(3)综合上述材料,谈谈你对“科技发展改变着人类社会”的认识。

 

(1)第二工业革命;战争与日常生活。 (2)第三次科技革命。 特点:科学与技术紧密结合;学科交叉渗透;快速、便捷、高度智能化和全球化 (3)科技是把双刃剑,和平利用科技成果能推动社会进步,反之,则给人类带来灾难。 【解析】 试题分析:本题考查科技革命的相关史实。(1)此问考查的第二次工业革命的相关史实。材料一中图中是飞机,根据课本所学,第二次工业革命中,1903年,美国莱特兄弟经过不断努力,终于制成飞机,并试飞成功。图3第一次世界大战中的空战由此可知飞机是应用战争中,图4中国自主研制大型客机C919,是客机,由此得出飞机应用于日常生活。 (2)此问考查的是第三次科技革命的相关史实。材料三图中“有原子能发电站,原子弹爆炸成功”,由此得出材料三反应的是原子能的利用。根据课本所学,20世纪四五年代,第三次科技革命中,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破。第三次科技革命的特点是:科学技术转化成为生产力的速度加快;科学技术在各个领域之间相互渗透,一种技术革命引发了其他技术革命;促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比例不断上升等。 (3)此问考查的是学生的分析理解能力。学生分析前面的材料和问题,发现这些科技成就可以用于战争中,加剧了战争的残酷性,科技成就用于日常生活,可以为人类造福。由此总结:科技是把双刃剑,和平利用科技成果能推动社会进步,反之,则给人类带来灾难。 考点:人教版新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”;人教版新课标九年级历史下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命。  
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