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构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容中不能出现在“资产阶级统治的巩...

构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容中不能出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”这一学习主题中的是

A英国资产阶级革命

B美国南北战争

C俄国废除农奴制改革

D日本明治维新

 

A 【解析】 试题分析:此题考查美国南北战争和俄国、日本的历史转折相关知识点。要求答出下列内容中不能出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”这一学习主题中的是,根据所学知识,BCD属于这一主题,A项属于资本主义兴起阶段,选项中A符合题意,故选A。 考点:人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折  
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考点分析:
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诗歌是鲜活的历史,向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。诗句“四万万人同一哭,去年今日割台湾”与下列哪一事件相关?

A鸦片战争

B第二次鸦片战争

C甲午中日战争

D抗日战争

 

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罗斯福新政的中心措施是

A在农业方面

B国家对工业的调整

C整顿银行

D兴建公共工程

 

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同一段历史,不同的角度看待就会有不同的表达和诠释。对15-17世纪欧洲的海外探险活动,下列选项明显缺乏历史依据的表述是

A全球化时代

B大航海时代

C大发现时代

D大工厂时代

 

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1929年经济大危机对资本主义的影响不包括

A结束了一战资本主义世界的相对稳定时期

B激化了资本主义制度固有的矛盾,引起了资本主义各国的政局动荡

C根本上动摇了资本主义经济基础

D各资本主义国家间的矛盾进一步激化,造成战争危险

 

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下列对“古代中国经济发展”这一主题表述不正确的是

A唐朝商业繁荣,出现了市、坊分开的局面

B宋朝时期出现“苏湖熟,天下足”谚语

C明朝从南美洲引进粮食作物玉米和甘薯

D清朝闭关锁国政策杜绝一切对外贸易

 

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