阅读下列材料,回答问题。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
(1)材料一出自哪一历史文献?其核心思想是什么?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
材料二 “人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
──摘自2004年美国总统乔治·布什在国庆日的讲话
(2)据材料二和所学知识,举例说明美国1787年宪法中的哪一规定实现了“把他们(统治者)关进笼子里”这一梦想?
材料三 在1954年10月1日的新中国国庆游行人群中,有一支队伍特别活跃——第一届人民代表大会队,“拥护宪法”、“国家一切权力属于人民”的标语特别抢眼。
──《辉煌六十年解说词》
(3)材料三中的“宪法”具体名称是什么?它属于什么类型的宪法?
(4)综合上述三个材料,你对社会发展进程有何感悟?
阅读下列材料
材料一 资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二 “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
——岳麓版《历史》必修Ⅲ
材料三 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料四 新文化时期的中国与文艺复兴时期的欧洲都面临着一个追求思想解放与社会变革的时代,这两个时代的社会精英们都完成了历史赋予的使命,在传统之中开辟出一片新的思想与文化。
——《文艺复兴与新文化运动的比较》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,写出材料一中的空白处应填的国家名称,并概括文艺复兴运动兴起的根本原因。
(2)材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?
(3)根据材料三并结合所学知识,请列举两位杰出人物及其作品说明文艺复兴运动“对人类文化宝库做出了巨大的贡献”。
(4)根据材料四并结合所学知识,比较文艺复兴运动和中国新文化运动在性质上的共同之处。
17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,这三次革命的共同点不包括
A.都推翻了封建统治
B.都具有资产阶级革命性质
C.都促进了资本主义的发展
D.都建立了资产阶级统治
“乡村往昔田园诗般的生活不见了……建起了灰暗的厂房,城镇竖起高耸的烟囱,工厂里回荡着机器的轰响,高炉前喷发出铁水的光亮。”这些现象反映工业革命
A.首先发生在德国
B.造成了环境污染
C.降低了生产效率
D.减少了贫富差距
“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指
A.制宪议会制定《人权宣言》
B.巴黎人民攻占巴士底狱
C.“雾月政变”
D.法兰西第一帝国建立
1851年,万国工业博览会(即第一届世博会)在英国伦敦举行。英国举办博览会的最主要条件是
A.英国开始了工业革命
B.英国资产阶级革命胜利
C.“日不落帝国”形成
D.工业革命的完成