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党和政府历来非常重视农村、农业和农民的问题。下列历史照片记录了建国后农村一段时期...

党和政府历来非常重视农村、农业和农民的问题。下列历史照片记录了建国后农村一段时期的变革,请读后回答下列问题

图一农民申请加入农业合作社

图二社员在集体耕种

图三浮夸风图

四社员在公共食堂吃饭

 

(1)图一和图二反映的历史现象最早开始于什么时候?它给我国农村带来的最大影响是什么?

(2)图三、图四反映的历史现象是发生在什么时期?你相信图三报道中说的吗?为什么?

(3)从历史中收获感悟,你认为推动农村经济的发展,需要注意哪些问题?

 

(1)1953年。社会主义制度在农村确立。 (2)大跃进或人民公社化时期。不相信,图片中反映的是浮夸风,违背了经济发展的客观规律。 (3)实事求是,从农民利益出发,提高农民积极性,促进经济发展,等。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,图一和图二反映的历史现象最早开始于1953年。它给我国农村带来的最大影响是社会主义制度在农村确立。三大改造是对农业、手工业,社会主义工商业进行社会主义的改造,促进了生产力的发展。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,图三、图四反映的历史现象是发生在大跃进或人民公社化时期。我不相信图三报道中说的;图片中反映的是浮夸风,违背了经济发展的客观规律。为了更快的完成目标,不惜夸大其词,这样做是错误的。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,我认为推动农村经济的发展,需要注意的问题是:制定方针政策一定要实事求是,从国情出发,从农民利益出发,提高农民积极性,促进经济发展,不要急于求成,压迫生产关系适应生产力的发展。 考点:人教版新课标八年级历史下册•社会主义道路的探索•探索建设社会主义的道路。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题

那是一个现在看来非常久远的年代……/有一天,战火烧到鸭绿江边,/年轻的人们拿起枪奔走战场,/只为能有宁静的生活,/无情的战争让他们倒下了,/但没有人退却,哪怕是伟人的儿子……

平静的生活又回到了身边,/但14万年轻的生命消失在滔滔的鸭绿江水中。/今天,我们在互联网上再现那场战争,只是为了纪念那一群可爱的年轻人。

(1)根据材料提供的信息,你认为这个网站的主题是什么?

(2)“这一群可爱的年轻人”是指什么人?为什么说他们“可爱”?

(3)你认为这“14万”年轻人的生命牺牲得有价值吗?说出理由。

(4)你身边有这样可爱的人吗?举一些现实生活中的例子说明。

 

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阅读下列材料,回答问题

材料一:由此上溯到一千八百四十年,从那时,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。──人民英雄纪念碑碑文

材料二:

(1)材料一中“由此上溯到一千八百四十年”,从那一年开始,中国社会发生了怎样的变化?

(2)“历次斗争中牺牲的人民英雄”,能否举两例说明。

(3)材料二反映了中国社会发生的巨大变化是什么?

 

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下列词语在改革开放后出现在我们语言中的是  (  )   

①上山下乡  ②互联网  ③下海  ④WTO⑤APEC

A. ①②③    B. ③④⑤    C. ②③④⑤    D. ①②③④⑤

 

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按照党的“十三大”部署,到21世纪中叶我国经济发展的战略目标是    (  )

A. 解决人民的温饱问题

B. 人民生活达到小康水平

C. 人均国民生产总值达到中等发达国家水平

D. 成为世界上最发达的国家

 

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邓小平视察南方的谈话,进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响,其主要内容是

①强调党的基本路线要管一百年,动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。

②改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

③要抓住时机,发展自己,关键是发展经济。发展才是硬道理。

④拨乱反正打破精神枷锁,使我们的思想来个大解放

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

 

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