Question

科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。

材料一:18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

（1）材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对世界东西方关系产生了什么重要的影响？英国能引领这一历史发展潮流的政治保障是什么？

材料二:在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》

（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”得益于哪一次科技革命？这次科技革命把美国带入了什么时代？

材料三:（一战前）所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。

（3）试着回答材料二所述历史事件和材料三所述局面有什么内在联系？

材料四:

美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图

（4）材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现怎样的变化趋势？这种变化对世界格局产生什么影响？

Answer

（1）影响：形成西方先进、东方落后的局面。率先完成资产阶级革命，建立君主立宪制度。

（2）第二次工业革命。电气时代。

（3）第二次工业革命使得帝国主义国家之间发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界。

（4）西欧、日本所占比重不断提升。冲击了美国的霸权地位，推动了多极化趋势的发展。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对世界东西方关系产生的重要的影响是：形成西方先进、东方落后的局面。英国能引领这一历史发展潮流的政治保障是率先完成资产阶级革命，建立君主立宪制度。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”得益于第二次工业革命。第二次工业革命是指19世纪中期，欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成，促进了经济的发展。19世纪60年代后期，开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二所述历史事件和材料三所述局面的内在联系是：第二次工业革命使得帝国主义国家之间发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界。造成帝国主义国家之间矛盾尖锐，最终引发了第一次世界大战。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现的变化趋势是：西欧、日本所占比重不断提升。这种变化对世界格局产生的影响是：冲击了美国的霸权地位，推动了多极化趋势的发展。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来；人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”；人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战；人教版新课标九年级历史下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展。