古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是
A.希腊人
B.苏美尔人
C.罗马人
D.阿拉伯人
在西部一个穆斯林信徒家中,发现书柜上有一本《古兰经》,由此推断这家人可能信奉
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
“我的附庸的附庸不是我的附庸”典型地反映了
A.西周的分封制度
B.西欧的封建等级制度
C.雅典的奴隶主民主政治
D.印度的种姓制度
下图是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,其制定者是
A.汉谟拉比
B.屋大维
C.亚历山大
D.查理·马特
古埃及曾是世界四大文明古国之一,古埃及文明属于的类型是
A.海洋文明
B.商业文明
C.大河文明
D.封建文明
现代人类文明是过去各个种族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。文明的交流与发展既有血与火的暴力冲突,又有田园牧歌式的和平交往。阅读图片,回答下列问题。
(1)鉴真东渡与《马可波罗行纪》的共同之处是扩大中华文明的影响。玄奘西行与遣唐使的共同之处是什么?
(2)请举出两个古代文明交流的发展中“血与火的暴力冲突”的事例。
(3)针对上述四幅图片反映的历史现象,谈谈你对不同文明间交往的看法。