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19世纪60年代,在世界近代化浪潮的冲击下,资产队级统治在世界范围内得到进一步巩...

19世纪60年代,在世界近代化浪潮的冲击下,资产队级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大。

材料一:这次改革虽然留下大量封建残余,但它却是俄国近代历史上的重大转折点。

——岳麓版《世界历史》九年级上册

材料二:日本新领导人……现在提出一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里·齐格勒(新全球史)

根据所学知识,回答下列问题:

(1)材料一所说的“俄国近代历史上的重大转折点”指什么历史事件?其领导者是谁?

(2)材料二中,日本新领导人为“建立一个强大的日本”怎么做?”为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?

(3)两则材料所反映的两件大事的目的各是什么?

(4)日俄二国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?

 

(1)废除农奴制改革或1861年改革亚历山大二世 (2)明治维新;废藩置县 (3)维护沙皇统治摆脱民族危机(或实现富国强兵) (4)坚持改革,善于学习先进文明成果;重视教育,培养人才; 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生对俄国改革的认识。俄国l861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。俄国l861年改革,废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展扫除了障碍,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。 (2)本题主要考查学生对日本明治维新的认识。19世纪中期,日本闭关锁国的大门被美国打开,为了摆脱民族危机,日本实行明治维新。明治维新使日本摆脱了民族危机,从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家。为了加强中央集权,明治维新实行废藩置县。 (3)本题主要考查学生对俄国l861年改革和日本明治维新的认识。为了维护沙皇统治,俄国实行l861年改革,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。19世纪中期,日本闭关锁国的大门被美国打开,为了摆脱民族危机,日本实行明治维新。 (4)俄国l861年改革,废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展扫除了障碍,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。明治维新使日本摆脱了民族危机,从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家。因此日.俄二国的崛起之路对我国现代化建设的启示是:坚持改革,善于学习先进文明成果;重视教育,培养人才等。 考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国.日本的历史转折  
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考点分析:
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去年的十月中国国家主席习近平开展了对英国的正式访问,成为世界各国媒体关注的焦点为。某校九年级学生为了更全面的了解历史,也进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入英国历史的探寻之旅。

材料一:英国革命的最大成就,也是它在现代民主政治创制方面的最大成就,就是创造了一个全新的政体……

——《世界文明史》

(1)依据材料一请回答:“一个全新的政体”指的是英国确立了怎样的资产阶级统治?;这样的统治是通过哪一年的哪一文件得以确立的?

材料二:英国人曾自豪的以“日不落帝国”来形容自己的国家,因为在19世纪末的时候,它的殖民地总面积达930万平方千米,统治世界上三亿多人口……——《大国崛起》

有人比喻英国“像海绵一样从恒河(印度河)边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河(英国河流)中”。

(2)依据材料二请归纳:英国能够率先完成工业革命的一个条件。

材料三:“从西至东,从北至南,……机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力”。

——《英国近代史》

(3)依据材料三请回答:“新的动力”具体指工业革命中的哪一项核心发明?

材料四:18世纪末伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑……

(4)依据材料四请回答:当时的英国工业化发展过程中出现了什么问题?你认为我国在现代化建设过程中哪些经验教训?

 

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从专制到民主从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,回答以下问题。

材料一

从1863年1月1日起,叛乱诸州的奴隶全部获得自由,允许奴隶作为自由人参加联邦军队。

(1)材料一的内容出自哪部文献?该文献的颁布有怎样的重要影响?

(2)黑人大量移民美洲,成为奴隶与哪个历史事件有关?

材料二

 

(3)

材料二

体现的思想学说是?结合所说知识,写出美国确立这一体制的法律文件名称。

材料三

在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。私人财产神圣不可侵犯。

(4)材料三的内容取自哪一历史文献?

材料四:到2020年,依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障。建设法治中国,必须坚持依法治国依法执政依法行政共同推进,坚持法治国家法治政府法治社会一体建设。

——中共十八大

(5)请问在实施依法治国的基本方略中,作为学生应该怎么做?

 

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初三年级某班学生要进行“科学技术与思想文化“这一专题探究活动,请你根据要求和提示,完成下列探究性任务。

【主题一】

14——16世纪文艺复兴的大师们用自己的作品,抨击中古时代宗教神学的独尊地位和封建制度的黑暗反动,宣扬人文主义精神。

(1)下列成属于文艺复兴时期的有

①《神曲》

②《天方夜谭》

③太阳中心说

④《最后的晚餐》

A①②④

B①②

C①④

D①③④

(2)文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生和发展起到了什么作用?

【主题二】科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动文明演进的主要力量两次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个小小的“地球村”。结合材料,探究如下问题材料见下图

回答:

3)请按顺序写出图①中的火车和图②中的飞机分别是谁发明的?

4)请分别写出上图中AB两个崭新时代的名称A时代:     B时代:    

(5)请写出B时代美国在电力应用方面的重大成就?(举一例并指出其发明者)再说一说B时代所发生的历史事件对中国社会的影响?

(6)通过这个专题的学习,谈谈你对创新精神在人类社会发展中的认识。

 

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下列关于右图B段所对应历史时期的叙述中正确的是:

 

①轮船火车等新型交通工具促进世界市场的形成

②19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域

③电话电报等新通讯手段加强了世界各地的联系

④内燃机的发明促进了石油开采交通运输的发展

A①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

 

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第二次工业革命时期,对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会发明创造的是:

A内燃机的发明

B.汽车的问世

C.计算机的研制

D.蒸汽机的改良

 

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