“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这一三字经所描述的是契丹历史上的哪一位君主（ ）。
宋朝李纲曾高度评价隋文帝"混南北为二区”的历史功绩。认为隋文帝“雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者””。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是（ ）
A. 加强中央集权B.社会经济发展 C.开通京杭大运河D.实现国家统一
19世纪60年代，在世界近代化浪潮的冲击下，资产队级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大。
材料一：这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——岳麓版《世界历史》九年级上册
材料二：日本新领导人……现在提出一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒(新全球史)
根据所学知识，回答下列问题：
（1）材料一所说的“俄国近代历史上的重大转折点”指什么历史事件?其领导者是谁？
（2）材料二中，日本新领导人为“建立一个强大的日本”怎么做？”为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施?
（3）两则材料所反映的两件大事的目的各是什么？
（4）日．俄二国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
去年的十月中国国家主席习近平开展了对英国的正式访问，成为世界各国媒体关注的焦点为。某校九年级学生为了更全面的了解历史，也进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入英国历史的探寻之旅。
材料一：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……
——《世界文明史》
（1）依据材料一请回答：“一个全新的政体”指的是英国确立了怎样的资产阶级统治？；这样的统治是通过哪一年的哪一文件得以确立的？
材料二：英国人曾自豪的以“日不落帝国”来形容自己的国家，因为在19世纪末的时候，它的殖民地总面积达930万平方千米，统治世界上三亿多人口……——《大国崛起》
有人比喻英国“像海绵一样从恒河（印度河）边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河（英国河流）中”。
（2）依据材料二请归纳：英国能够率先完成工业革命的一个条件。
材料三：“从西至东，从北至南，……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力”。
——《英国近代史》
（3）依据材料三请回答：“新的动力”具体指工业革命中的哪一项核心发明？
材料四：18世纪末伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑……
（4）依据材料四请回答：当时的英国工业化发展过程中出现了什么问题？你认为我国在现代化建设过程中哪些经验教训？
从专制到民主．从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答以下问题。
材料一
从1863年1月1日起，叛乱诸州的奴隶全部获得自由，允许奴隶作为自由人参加联邦军队。
（1）材料一的内容出自哪部文献？该文献的颁布有怎样的重要影响？
（2）黑人大量移民美洲，成为奴隶与哪个历史事件有关？
材料二
（3）
材料二
体现的思想学说是？结合所说知识，写出美国确立这一体制的法律文件名称。
材料三
在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。私人财产神圣不可侵犯。
（4）材料三的内容取自哪一历史文献？
材料四：到2020年，依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，人权得到切实尊重和保障。建设法治中国，必须坚持依法治国．依法执政．依法行政共同推进，坚持法治国家．法治政府．法治社会一体建设。
——中共十八大
（5）请问在实施依法治国的基本方略中，作为学生应该怎么做？
初三年级某班学生要进行“科学技术与思想文化“这一专题探究活动，请你根据要求和提示，完成下列探究性任务。
【主题一】
14——16世纪文艺复兴的大师们用自己的作品，抨击中古时代宗教神学的独尊地位和封建制度的黑暗反动，宣扬人文主义精神。
（1）下列成属于文艺复兴时期的有：
①《神曲》
②《天方夜谭》
③太阳中心说
④《最后的晚餐》
A．①②④
B．①②
C．①④
D．①③④
（2）文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生和发展起到了什么作用？
【主题二】科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量．两次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产．生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个小小的“地球村”。结合材料，探究如下问题．材料见下图：
请回答：
（3）请按顺序写出图①中的火车和图②中的飞机分别是谁发明的？
（4）请分别写出上图中A．B两个崭新时代的名称．A时代： B时代：
（5）请写出B时代美国在电力应用方面的重大成就？（举一例并指出其发明者）再说一说B时代所发生的历史事件对中国社会的影响？
（6）通过这个专题的学习，谈谈你对创新精神在人类社会发展中的认识。
