某同学在预习 《政权分立与民族融合》这一单元时，做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符，这张卡片是
日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……，蔡伦受到如此尊敬，是因为他
A．发明了造纸术
B．改进了造纸术
C．发明了火药
D．发明了印刷术
他是中国古代伟大的史学家、思想家、文学家，被后人尊称为“史圣”；他创作的史书被认为是后世纪传体史书的典范。这里的“他”是
A．孔子
B．司马迁
C．孟子
D．董仲舒
下图是丝绸之路示意图，图中的第一个方框是丝绸之路的起点，它是
A．长安
B．洛阳
C．咸阳
D．杭州
“大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体现汉武帝“外交设计的奇才”是
A．张骞
B．蒙恬
C．董仲舒
D．主父偃
苏州市某校七年级三班举行了一次“班级管理”的主题班会，李怡同学主张“制定严格的班规，对违反班规的同学严惩”。李怡同学的主张与战国时期哪一位思想家的主张相类似
A．庄子
B．孟子
C．墨子
D．韩非子
