通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布、沟通四大洲、引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是
A．新航路开辟
B．文艺复兴
C．法国大革命
D．推崇“人文主义”
改革和制度创新是推动历史前进的动力。阅读下列材料，回答问题：
材料一：“封建亲戚，以藩屏周”
材料二：公元前356年，秦国新法规定，努力搞好生产，粮食和布帛生产多的，可以免除劳役，游手好闲而贫穷了的，把全家罚为奴隶。
——白寿彝《中国通史》
（1）材料一反映西周实行什么政治制度？实行该制度的目的是什么？
（2）材料二反映的“新法”是哪一历史事件？新法中的哪一内容在地方管理制度上与西周的制度不同？新法实施对秦国有何作用？
阅读材料，回答问题。
材料一：早期的A宗教主张在上帝面前人人平等，倡导信徒间衣食互济、患难相助，对帝国内身处困境的广大下层民众产生了巨大的感召力。
材料二：宗教B在早期倡导众生平等，力图在宗教领域突破四大种姓间的严格界限。
材料三：宗教C以信仰真主安拉为主要教义。
（1）根据材料进行判断并选择其中一个写出宗教的名称及创始人
（2）对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是哪一宗教（请填字母）？例举1个该宗教的文化成就。
（3）中世纪的欧洲成为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面出现也与以上某一宗教有关，请简单说明原因。
阅读《四大文明古国分布图》完成相关题目。
（1）根据图中所标注的A、B、E分别填写它们所处的流（海）域。
A ；B ；E
（2）两图古代文明产生的地理环境对其发展有什么不同的影响？
（3）政治文明是早期人类文明的重要组成部分，请你列举1个这些古代文明为巩固奴隶制统治实行的法律文献并简述其地位
当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。那里是指
A．古印度
B．古希腊
C．古埃及
D．古罗马
从公元前4世纪到2世纪，曾经地跨欧亚非三大洲的大帝国有
①阿拉伯帝国②罗马帝国③古埃及④亚历山大帝国
A．①②
B．③④
C．②④
D．①④
